Взаимосвязь уровня прокрастинации и перфекционизма у руководителей

EDN:

Востребованность руководящих кадров актуализируется на всех уровнях управления. Достаточно остро стоит проблема обеспечения и повышения эффективности управленческой работы, роста квалификации и компетентности действующих руководителей, а также подготовки будущих управленцев. Благополучие коллектива и успешность функционирования организации в целом зависят от степени грамотности и продуктивности осуществления руководителем своей деятельности.

Государственной программой «Беларусь интеллектуальная» на 2026–2030 гг. утверждена подпрограмма 3 «Профессиональные кадры»1. Она определяет парадигму «образование через всю жизнь» с опорой на приоритетные задачи непрерывного профессионального образования - развитие и совершенствование составляющих человеческого капитала (умений, навыков, способностей, ценностей, мотивов, профессиональных и личностных качеств работников).

Перечень требований к деловым и личностным качествам руководящих кадров органов государственного управления включает настойчивость в реализации решений, способность открыто признавать свои ошибки, гибкость и адаптивность (умение настраиваться на любую работу), надежность и обязательность (внутреннюю настроенность на выполнение своих обещаний), а также самокритичность, объективность в оценке действий и поступков работников, достаточный уровень самоконтроля, устойчивость работоспособности, настроения и интересов2.

В связи с непрерывным повышением личностных и профессиональных требований к современным управленческим кадрам3 [1] значимым представляется учет, исследование и последующая коррекция необходимых психологических качеств руководителей, непосредственно связанных с осуществлением управленческой деятельности, - уровня перфекционизма и прокрастинации. Ключевым фактором для руководителя становится понимание степени оказываемого влияния на возглавляемый им коллектив.

В целом стремление к идеальному выполнению возложенных на руководителя функций несет в себе позитивный аспект. Руководитель видит определенные рамки и условия, при которых его деятельность (и деятельность его подчиненных) считается успешной. Однако, как и в других случаях нарушения чувства меры, чрезмерное стремление к идеальному выполнению своих обязанностей может повлечь за собой отрицательные тенденции и привести к негативным последствиям перфекционизма.

На практике часто возникают ситуации, требующие быстрого принятия управленческих решений и выполнения поставленных задач. Долгосрочное откладывание важных дел и целей, а также выполнения планов и принятия решений зачастую недопустимо и не способно привести организацию к успеху. Подобное промедление, выступающее в виде прокрастинации, нежелательно для работников любого ранга, а для руководителя и вовсе считается неприемлемым.

В ходе анализа литературы было обнаружено, что прокрастинация и перфекционизм исследуются по отдельности (или в их взаимосвязи) с учетом половых различий. При этом отсутствует акцент на профессиональной принадлежности и управленческой сфере. Новизна и преимущество настоящего исследования состоят в изучении, анализе и интерпретации уровня прокрастинации и перфекционизма, а также специфики взаимосвязи данных феноменов именно среди руководителей-мужчин и руководителей-женщин.

В связи с этим возникают вопросы, которые недостаточно освещены в научной литературе в комбинации с конкретными методиками и методологией исследования:

• 1.    Взаимосвязана ли степень прокрастинации у руководителей (крайне низкая, низкая, средняя, высокая, очень высокая) с видом перфекционизма (направленным на себя, на других или социально предписанным) и его уровнем (низким, средним или высоким)?

• 2.    Имеются ли различия во взаимосвязях исследуемых феноменов у руководителей-мужчин и руководителей-женщин?

• 3.    Готовность откладывать важные дела, вид и уровень стремления к совершенству более выражены у руководителей-мужчин или у руководителей-женщин?

• 4.    С помощью каких методов и технологий осуществлять профилактику и преодоление прокрастинации и перфекционизма в случае фиксации их высокого уровня у категории управленческих кадров?

• 5.    Существуют ли положительные аспекты проявления прокрастинации и перфекционизма у руководителей и какие именно?

Гипотезой настоящего исследования выступило предположение о том, что уровень перфекционизма и прокрастинации у руководителей взаимосвязаны между собой и проявляются в их трудовой активности и взаимодействии с подчиненными.

Новизна работы состоит в сравнительном анализе перфекционизма и прокрастинации у руководителей мужского и женского пола, а также в изучении взаимосвязи уровня и вида перфекционизма (направленного на себя, на других и социально предписанного) и прокрастинации у руководителей-мужчин и руководителей-женщин.

Цель исследования – установить взаимосвязь типа перфекционизма и уровня прокрастинации у руководителей-мужчин и руководителей-женщин.

Обзор литературы

Прокрастинация (от англ. procrastination – «откладывание», «промедление» и от лат. pro - «вместо» и crastinus - «завтрашний») представляет собой постоянное откладывание дел на неопределенный период, нарушение нормативных сроков производственных процессов, торможение собственного продвижения вперед4 [2]. При этом прокрастинация представляет собой сложный когнитивно-эмоциональный феномен, не связанный напрямую с ленью или отсутствием мотивации, когда даже опытный руководитель откладывает принятие нужных решений, несмотря на осознание их значимости5.

Наличие прокрастинации у руководителя несет значительные риски для деятельности организации и всего коллектива, поскольку важные управленческие решения при этом могут откладываться, а шаги по развитию организации – не предприниматься своевременно [3; 4].

Исследование прокрастинации в психологии началось после введения термина П. Рингенбахом ( P. Ringenbach ) в 1977 г.

Учеными обнаружена взаимосвязь высокого уровня прокрастинации с низкими показателями саморегуляции личности руководителя. Отмечается наличие трех основных критериев прокрастинации: контрпродуктивность, бесполезность и отсрочка [4; 5].

По мнению Р. Ф. Баумейстера ( R. F. Baumeister ), прокрастинаторам свойственно чувство тревоги в связи с неуверенностью в своих силах⁶. При прокрастинации наблюдается погруженность в мысли о прошлых успехах и недостаток внимания к планам на будущее⁷. Психологические последствия проявляются в сожалении, самобичевании и раздражении, а поведенческие - выражаются в потерянных возможностях, нарушении хода работы и напряженных отношениях с коллегами.

Несмотря на негативные последствия для человека, прокрастинацию можно охарактеризовать как добровольную иррациональную задержку намеченного курса действий, устойчивую тенденцию к поведенческим задержкам, часто связанную с плохим планированием, импульсивностью и трудностями в саморегуляции и достижении целей8.

Классификация Н. А. Милгрэма, Дж. Батори и Д. Маурера ( N. A. Milgram, G. Batory, D. Mowrer ) выделяет пять основных типов прокрастинации в зависимости от масштаба проявления: бытовая или ежедневная прокрастинация, прокрастинация в принятии решений, невротическое промедление, компульсивная прокрастинация и академическая прокрастинация⁹.

Также были разработаны шкалы двух видов прокрастинации для оценки сходств и различий между ними по аффективным реакциям: откладывание принятия решений (со свойственным этому процессу напряжением) и избегание выполнения задач (сопряженное с дискомфортом) [4]. Несмотря на независимость двух поведенческих линий, существует высокая степень взаимосвязи нерешительности во второстепенных и важных вопросах, а также откладывания выполнения повседневных обязанностей и академических заданий. Большая часть различий в двух видах прокрастинации объясняется личностными факторами по Р. Маккрею и П. Косте ( R. McCrae and P. Costa ): невротизмом (при откладывании принятия решений) и добросовестностью (при откладывании выполнения задач).

• Е . П. Ильин объясняет прокрастинацию как наличие неуверенности в себе, нерешительности, страха неудачи и осуждения окружающих, а также высоких стандартов (перфекционизма); выделяются несколько видов прокрастинато-ров: напряженные и расслабленные (ленивые, сосредоточенные на получении удовольствия)¹⁰.

Исследование взаимосвязи академической прокрастинации с защитными механизмами личности и копинг-стра-тегиями у 92 студентов с разной академической успеваемостью [6] позволило обнаружить низкий уровень прокрастинации у студентов с высокой успеваемостью в сравнении с обучающимися с низкой успеваемостью, а также частое использование студентами-прокрастина-торами малопродуктивных копинг-стра-тегий: избегания, конфронтации, дистанцирования. Среди защитных механизмов были отмечены замещение и регрессия.

Студенты-непрокрастинаторы чаще прибегают к положительной переоценке (переосмыслению, поиску позитивных аспектов проблемы) и продуктивной стратегии совладания – планированию решения проблемы. Защитными механизмами у них выступают реактивное образование и отрицание [6].

Изучение профессиональной прокрастинации у эффективных и неэффективных менеджеров во взаимосвязи с их защитными механизмами и поведенческими копинг-стратегиями выявило частую прокрастинацию у неэффективных менеджеров11. При этом на статистическом уровне значимости при оценке степени выраженности профессиональной прокрастинации было обнаружено отсутствие различий между эффективными и неэффективными менеджерами.

Копинг-стратегии, используемые менеджерами с высоким уровнем прокрастинации, представляют собой «поиск социальной поддержки», прямую стратегию «импульсивные действия», пассивную стратегию с осторожной моделью поведения и стратегию «избегание», а также асоциальную стратегию с агрессивной моделью поведения.

Среди копинг-стратегий, распространенных у менеджеров с низким уровнем прокрастинации, зафиксированы активная стратегия преодоления с ассертивной моделью поведения,

• ¹¹    Крутько И.С. Профессиональная прокрастинация менеджера как копинг-стратегия обеспечения психологической безопасности. В: Стратегии обеспечения психологической безопасности в условиях неопределенности: материалы V Междунар. симпозиума. Екатеринбург: Автономная некоммерческая организация высшего образования «Гуманитарный университет»; 2014. С. 65–74. https://elibrary.ru/uaurah

просоциальная стратегия «вступление в социальный контакт» и непрямая копинг-стратегия с манипулятивной моделью поведения в стрессовых ситуациях.

Таким образом, исследования феномена прокрастинации в отечественной и зарубежной научной литературе представлены максимально объемно на разных выборках, однако еще недостаточно исчерпывающе и всесторонне.

Перфекционизм (от англ. perfection – «идеал, совершенство»), в свою очередь, характеризуется как чрезмерное стремление к совершенству, идеальному выполнению задач и проявлению своей личности¹². Мышление перфекциониста не допускает возможности совершить ошибку или сделать что-либо неидеально. Термин был впервые использован в 1965 г. американским психологом М. Холлендером ( M. Hollander ).

При перфекционизме преобладает дихотомическое мышление (есть только черная сторона вопроса или белая – промежуточные варианты не рассматриваются [7; 8]), превалирует идея долженствования (руководитель «должен быть идеальным»). Перфекционизм опасен тем, что руководитель перестает отмечать даже небольшие успехи, пропадает радость и удовлетворение от достигнутого. Ставятся и достигаются новые цели, однако этого становится недостаточно. В результате, не получая положительной самооценки труда, руководитель быстро может приблизиться к ощущению эмоционального выгорания, тщетности затрачиваемых усилий. В то же время повышение требований к себе стимулируется высокими стандартами к качеству управленческой работы извне.

Выделяется несколько типов перфекционизма: здоровый (когда ставятся реалистичные цели, достигается удовлетворение от выполненной работы, а самооценка повышается) и невротический (при котором могут быть поставлены не всегда реально достижимые цели, проявляется повышенная тревожность, избегание неудач, самокритичность и скрупулезность – не всегда там, где она требуется; не ощущается удовлетворения от полученных результатов, падает самооценка)13.

В модели перфекционистской са-мопрезентации выделяются несколько параметров перфекционизма:

• – направленность на сокрытие от окружающих своих недостатков, маскировка несовершенств;

  – избегание признания собственных недостатков перед окружающими, вербальное непроявление несовершенства;

  – стремление быть безупречным, вызывать восхищение и признание окружающих - демонстрация совер-шенства¹⁴ [7].

В понятие феномена можно включить обеспокоенность ошибками, приравнивание их к полному фиаско, высокие личные стандарты с необходимостью им соответствовать, сомнения и неуверенность в качестве своей работы, чрезмерную потребность в порядке и организованности, большие ожидания и родительскую критику в детстве [9].

Таким образом, наличие выраженного перфекционизма у руководителя способно привести к сложностям его профессионального роста, а также анализа и оценки результатов деятельности команды (поскольку выраженные требования к себе зачастую переносятся и на окружающих), к трудностям в адаптации к изменениям, постоянному недовольству собой и подчиненными, излишней критичности и задержкам при выполнении задач в связи с неполной уверенностью в успехе.

К сложностям при разработке исследуемой темы относятся многообразие видов составляющих феноменов и их разноплановый характер:

– перфекционизм (направленный на себя, на других и социально предписанный, нормальный и патологический, позитивный и негативный профессиональный; физический – система личностных убеждений и установок, связанных с собственной внешностью, вызванный родительскими ожиданиями или сомнениями в действиях);

– прокрастинация (бытовая, академическая и профессиональная, компульсивная, невротическая, иррациональная и рациональная, активная и пассивная, личностно обусловленная и ситуативно обусловленная, защитное избегание, сверхбдительность, дезорганизация времени).

В научных публикациях также приводятся причины перфекцио-низма15 [10; 11] (чрезмерно высокие стандарты окружающих, социальные сравнения, боязнь ошибок и неудачи, а также страх успеха, больших достижений; фиксация на собственном несовершенстве, низкая самооценка, дихотомичность мышления, склонность к педантизму, неспособность воспринимать критику, неумение или неспособность радоваться своим достижениям и получать удовлетворение от своего труда и др.) и прокрастинации16 [2; 5] (мотивационная недостаточность, высокая тревожность, ценностно-смысловая дезорганизация, низкие навыки тайм-менеджмента, эмоциональная апатия или эмоциональное напряжение, иррациональные убеждения, неспособность принимать решения, непокорность, дух противоречия и др.).

Ряд авторов в качестве причины перфекционизма указывают прокрастинацию [12; 13], а предпосылкой откладывания дел называют чрезмерно завышенные требования к себе17 [14]. При этом эмпирические исследования показывают наличие прямой и обратной связи между данными феноменами18.

Также не обнаружены сравнительные исследования различий в уровне взаимосвязи прокрастинации и перфекционизма в зависимости от пола руководителей, что представляет интерес для научных и практических целей по причине амбивалентного характера корре-ции прокрастинации и перфекционизма.

Обнаруженные противоречия выявили ряд нерешенных вопросов, что обусловило необходимость проведения исследования для определения взаимосвязи между прокрастинацией и перфекционизмом и фиксации ее характера (положительная или отрицательная). В управленческой среде важно проследить тенденцию данной взаимосвязи, поскольку последствия прокрастинации и перфекционизма могут быть далеко идущими и гораздо более значительными по своей силе, чем среди студентов или рядовых специалистов. Этот факт можно объяснить большим влиянием поступков и решений руководителей на социально-психологический климат в коллективе, профессиональное здоровье сотрудников, а также на финансовые, производственные и имиджевые составляющие организации в целом.

Материалы и методы

Выборка. Эмпирическое исследование было проведено в период с октября 2025 по март 2026 г. с целью определения уровня и вида перфекционизма, а также его взаимосвязи со степенью прокрастинации у руководителей. В выборку вошли руководители государственных организаций Республики Беларусь: 120 слушателей первого и второго курсов переподготовки по специальности «Управление персоналом» Института государственной службы

Академии управления при Президенте Республики Беларусь со средним стажем руководящей работы 7 лет. Средний возраст респондентов составил 38 ± 6 лет. Из них 67 руководителей-женщин (56 %) и 53 руководителя-мужчины (44 %). Все респонденты были своевременно проинформированы об участии в исследовании и его целях, а также выразили готовность и согласие к сотрудничеству.

Методология исследования. За основу методологии взята социально-когнитивная теория личности А. Бандуры ( A. Bandura )¹⁹, обосновавшего теорию реципрокного детерминизма. Согласно ей, поведение, личностные характеристики и условия социальной среды взаимодействуют как взаимозависимые факторы. Ученый уделял особое внимание понятиям, отражающим способность личности удовлетворять требованиям жизни. В его понимании самоэффективность и осознание собственной способности выбирать необходимые виды поведения для достижения цели являются важнейшими особенностями адаптации. В результате социально-когнитивная теория описывает модель взаимной связи, где познавательные, аффективные и другие личностные факторы и события окружения работают как взаимозависимые показатели.

Методики сбора данных. Исследование прокрастинации проводилось с помощью методики К. Лэй ( K. Lay ) «Шкала прокрастинации»²⁰, включающей 20 утверждений (десять прямых и десять «обратных» с оценкой по пятибалльной шкале от «в высшей степени не характерно» до «в высшей степени характерно») с описанием избегающего поведения в ситуациях, типичных для осуществляемой деятельности, и позволяющей зафиксировать разные уровни значений прокрастинации по шкале.

Перфекционизм среди руководителей анализировался с применением опросника «Многомерная шкала перфекционизма» П. Хьюитта и Г. Флетта (P. Hewitt and G. Flett) [7], который включает 45 вопросов с оценкой по семибалльной шкале (от «совершенно не согласен» до «совершенно согласен») и позволяет определить типы перфекционизма: адресованный к себе (постоянная самоцензура и стремление к совершенству), адресованный к другим людям (завышенные требования к окружающим), а также социально предписанный перфекционизм (потребность соответствовать стандартам и ожиданиям других людей).

При высоком уровне перфекционизма, ориентированного на себя, руководителю свойственно предъявлять чрезвычайно высокие требования к себе; при высоком уровне перфекционизма, ориентированного на других – чрезвычайно высокие требования к окружающим.

При высоком уровне социально предписанного перфекционизма руководитель расценивает предъявляемые к нему требования как завышенные и нереалистичные. Соотношение составляющих перфекционизма может быть разным. Опросник также включает интегральную шкалу общего уровня перфекционизма.

Анализ данных. Статистическими методами обработки данных (с помощью компьютерной программы Statis-tica v. 12.0) выступили описательная статистика, корреляционный анализ с применением непараметрического критерия ранговой корреляции Спирмена и использование непараметрического U-критерия Манна - Уитни. Это позволило установить степень взаимосвязи уровня и типа перфекционизма руководителей с их прокрастинацией, а также зафиксировать различия в исследуемых параметрах в зависимости от пола руководителей.

Результаты исследования

Проведенное исследование интерпретирует обнаруженные показатели описательной и корреляционной статистики взаимосвязи вида перфекционизма и уровня прокрастинации у руководителей, а также дает количественную оценку различий между двумя независимыми выборками: руководителями-мужчинами и руководителями-женщинами.

Результаты описательной статистики . На рисунке представлены данные описательной статистики с разделением руководителей по полу и исследуемым параметрам.

Средние значения / Average values

■ Мужчины / Male ■ Женщины / Female

Р и с у н о к. Средние значения переменных у руководителей, балл F i g u r e. Average values of variables for managers, point

Источник : составлено автором. Source : Compiled by the author.

Уровень прокрастинации в целом выше у руководителей-мужчин – опросник показал ее средний уровень. У руководителей-женщин прокрастинация составила немногим меньше и также находится на среднем уровне.

Общий показатель перфекционизма зафиксирован на высоком уровне у руководителей обоих полов, причем у руководителей-мужчин он оказался выше на 12,42 балла.

У руководителей-мужчин отмечается высокий уровень перфекционизма, ориентированного на себя (75,68 балла), так же как и у руководителей-женщин.

Перфекционизм, направленный на других, а также социально предписанный перфекционизм у руководителей-мужчин и у руководителей-женщин имеют средний уровень выраженности. Однако общий (интегральный) показатель перфекционизма оказался высоким как у руководителей-мужчин, так и у руководителей-женщин.

В целом показатели прокрастинации и перфекционизма у руководителей-мужчин оказались выше, чем у руководителей-женщин.

Результаты корреляционного анализа . Для обнаружения взаимосвязи уровня прокрастинации и перфекционизма у руководителей был использован критерий ранговой корреляции Спирмена.

По итогам статистической обработки данных были получены следующие результаты при уровне значимости p < 0,05, представленные в таблице.

Была зафиксирована обратно пропорциональная умеренная связь между прокрастинацией и перфекционизмом, направленным на себя ( r _s = -0,39; p < 0,05). Данный факт демонстрирует следующую тенденцию: чем сильнее стремление руководителей отсрочивать выполнение дел, тем меньше выражен их перфекционизм, ориентированный на себя.

Подобная закономерность наблюдается и в отношении общего (интегрального) показателя перфекционизма: установлена обратно пропорциональная слабая связь между прокрастинацией и общим уровнем перфекционизма у руководителей ( r _s = -0,25).

Взаимосвязь перфекционизма, направленного на других, и социально предписанного перфекционизма с уровнем прокрастинации руководителей на уровне значимости p < 0,05 не была обнаружена. Статистический анализ данных с помощью непараметрического U-критерия Манна – Уитни на уровне p < 0,05 не показал различий по полу у руководителей в части взаимосвязи уровня их прокрастинации и перфекционизма.

Т а б л и ц а. Результаты ранговых корреляций Спирмена ( n = 120)

T a b l e. Spearman’s Rank Correlation Results ( n = 120)

Параметры / Parameters	R	t ( n –2)	p-уровень / p-level
Прокрастинация и перфекционизм на себя / Procrastination and self-oriented perfectionism	–0,397646	–3,82753	0,000260
Прокрастинация и перфекционизм на других / Procrastination and other-oriented perfectionism	–0,092406	–0,81961	0,414936
Прокрастинация и перфекционизм социально предписанный / Procrastination and socially prescribed perfectionism	0,054317	0,48043	0,632268
Прокрастинация и общий перфекционизм / Procrastination and general perfectionism	–0,251727	–2,29717	0,024291