Значение дополнительного профессионального образования в повышении качества человеческих ресурсов предприятий сферы гостеприимства
Автор: Хаустов Е.В., Коновалова Е.Е.
Журнал: Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса @vestnik-rguts
Рубрика: Образование
Статья в выпуске: 1 т.18, 2024 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматриваются теоретические аспекты системы дополнительного профессионального образования (ДПО) подготовки кадров для предприятий сферы гостеприимства. Сфера гостеприимства представляет собой быстрорастущую и доходную сферу бизнеса, где резко ощущается потребность в квалифицированных кадрах. Особое внимание в статье посвящается анализу системы ДПО в России и мире. Раскрываются направления развития ДПО в подготовке кадров для сферы гостеприимства.
Гостиничный бизнес, стратегическое развитие, дополнительное профессиональное образование, проблемы и современные тенденции, сфера гостеприимства, повышение квалификации, профессиональная переподготовки кадров, современные формы обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/140306765
IDR: 140306765
Список литературы Значение дополнительного профессионального образования в повышении качества человеческих ресурсов предприятий сферы гостеприимства
- Послание Президента Федеральному Собранию 21.04.2021.- (Электронный ресурс): http://kremlin.ru
- Распоряжение Правительства Российской федерации от 20.09.2019 №2129-р «Об утверждении Стратегии развития туризма в Российской Федерации до 2035 года».с.33-35 http://static.government.ru
- Алюшин Р. Е., Савченко И. Н. Подготовка кадров для индустрии туризма в системе дополнительного профессионального образования // Актуальные тенденции развития современного общества, экономики, культуры: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 31 мая 2022г.: Белгород: ООО Агентство перспективных научных исследований (АПНИ), 2022. С. 46-49.
- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 05.12.2022) "Об образовании в Российской Федерации" https://www.consultant.ru (дата обращения 21.03.2024г.)
- Федеральный проект "Совершенствование управления в сфере туризма" https://tourism.gov.ru (дата обращения 21.03.2024г.)
- Колодий Н.А., Родионова Е.В., Агранович В.Б. Анализ российского опыта организации дополнительного профессионального образования в сфере туризма Современные проблемы науки и образования. 2013. № 2. С. 470-478.
- Белоусова А.А. Инновационные подходы и технологии в туристской педагогике Д.С. Тимошенко. Вестник ВГУ, Серия: География. Геоэкология, 2020, №1 с. 115-123.
- Курочкин В.Н. и др. Сервисная деятельность: учебное пособие / В.Н Курочкин, А.В. Щербина, Л.А. Кобина, М.В., Гречко, Ответственный редактор профессор ЮФУ В.Н. Курочкин.– Ростов-на-Дону: Донской издательский дом, 2019 г. С. 115 -117.
- Федеральный государственный образовательный стандарт по ППССЗ 43.02.14 Гостиничное дело, утв. Приказом № от 09.12.2016г. https://www.garant.ru (дата обращения 24.02.24г.)
- Портал Правительства Амурской области/ [Электронный ресурс] https://www.amurobl.ru (дата обращения 24.02.24г.)
- Рябова О.Е. Доклад Подготовка специалиста для сферы туризма и гостеприимства в условиях нового образовательного и профессионального контента.https://nsportal.ru (Дата обращения 18.01.2024г.).
- Статья “Инновационные исследования в системе подготовки и повышения квалификации кадров для индустрии гостеприимства: от теоретических парадигм к практике” https://sowa-ru.com/item-work/2020-1678/ (Дата обращения 18.01.2024).
- Моховая А.Т. Сравнительный анализ системы подготовки кадров гостиничного сервиса в России и за рубежом // Вестник ассоциации вузов туризма и сервиса. Том 16. 2022 / №2 с. 173-182.
