Значение институтов Конфуция в развитии обучения китайскому языку (на примере Института Конфуция Гуманитарного института НГУ)
Автор: Би Синьхуэй, Азаренко Юлия Анатольевна
Журнал: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История, филология @historyphilology
Рубрика: Класс конфуция
Статья в выпуске: 4 т.20, 2021 года.
Бесплатный доступ
Интенсификация отношений РФ и КНР в различных сферах вызывала долгосрочный повышенный спрос на обучение китайскому языку в России. В удовлетворении этой потребности заметную роль играют институты Конфуция. Распространение среди россиян владения китайским языком, знакомство их с особенностями китайской культуры и менталитета, продвижение гуманитарных обменов с Китаем и наращивание международного взаимопонимания – общая цель российских институтов Конфуция. В данной статье рассматривается их деятельность с точки зрения развития преподавания китайского языка на примере реализации проекта «Институт Конфуция НГУ» в последние два года. В рамках партнерства с Синьцзянским университетом Новосибирский государственный университет не только пользуется лучшими условиями для подготовки своих студентов гуманитарных направлений, но и вовлекает в международное сотрудничество в области преподавания иностранных языков целый ряд учреждений высшего и среднего образования.
Институт Конфуция, НГУ, сотрудничество в образовательных проектах, обучение китайскому языку в России
Короткий адрес: https://sciup.org/147220286
IDR: 147220286 | УДК: 372.881.1 | DOI: 10.25205/1818-7919-2021-20-4-176-186
The Role of Confucius Institutes in Chinese Education in Russia (Based on the Example of Confucius Institute of the Humanitarian Institute, Novosibirsk State University)
With the increase of Sino-Russian cooperation in various fields, interest in Chinese is growing in Russia, which highlights the role of Confucius Institute to meet demand. Confucius Institute is a non-profit educational organization jointly established by China and other countries. Each of the 22 Confucius Institutes and classrooms in Russia present its distinctive feature and work hard in helping the Russian people learn Chinese, understand Chinese culture and enhance the humanist exchange between China and Russia. Chinese education is the most important task of the institutes. Using Confucius Institute of Novosibirsk State University as an example, this paper introduces works done by the institute from three aspects. Firstly, it contributes to Chinese education in the university. Secondly, it meets local residents’ needs to learn Chinese. Thirdly, it broadens the scope of regional cooperation and trains local Chinese teachers. With the support of Xinjiang University in China, the Confucius Institute at Novosibirsk State University has cooperated with many higher and secondary education institutions in Russia to expand international cooperation in Chinese education. The effective work of Confucius Institute at Novosibirsk State University has proved that it has played an active role in Chinese education. Against the backdrop of the COVID-19 pandemic, all Confucius Institutes and classrooms in Russia have continued operating by taking advantage of online teaching and learning and explored the route of development characterized with “Internet + Chinese”. The authors believe that Confucius Institutes will keep on contributing to the Chinese education in Russia with the joint efforts of both parties.
Список литературы Значение институтов Конфуция в развитии обучения китайскому языку (на примере Института Конфуция Гуманитарного института НГУ)
- Андрюхина Л. М., Аксенова Л. П., Лыжин А. И., Чэн Мо. Опыт и перспективы интеграции академической науки и образования в деятельности школы Конфуция на Урале // Отеч. и заруб. педагогика. 2019. Т. 2, № 2 (64). С. 64–82.
- Бай По. Э чжуаньцзя: элосы и ши шицзешан сюэси ханьюй жэньшу цзуйдодэ гоцзя [白波。俄专家:俄罗斯已是世界上学习汉语人数最多的国家 // 北京日报]. Российский эксперт: Россия уже стала страной с наибольшим числом изучающих китайский язык в мире // Бэйцзин жибао. 20 сент. 2019. На портале SINA.com. URL: https://news.sina. com.cn/o/2019-09-20/doc-iicezueu7140299.shtml (дата обращения 15.01.2021).
- Ван Шо. Институт Конфуция и обучение китайскому языку за рубежом в контексте публичной дипломатии КНР // Междунар. отношения. 2018. № 2. С. 90–97.
- Гурулева Т. Л. «Мягкая сила» китайского образования в России // Азия и Африка сегодня. 2020. № 1. С. 4–5.