Значимость словарной работы на занятиях русского языка в нерусской аудитории
Автор: Бердибаева Н.И., Калдыбаева Ж.А., Султаналиева Н.Т.
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Социальные и гуманитарные науки
Статья в выпуске: 3 т.11, 2025 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается важный этап урока при изучении русского языка в нерусской аудитории - словарная работа. В условиях глобализации и активного межкультурного общения эффективное усвоение языка становится ключевым аспектом языковогообучения. Существует много разновиднойтей словарных работ и все они целенаправленно используются для успешного усвоения русского языка учащимся. На этом этапе занятия немаловажную роль играет следующие факторы: возраст, уровень владения языком, менталитет, мировоззрение и мировосприятие, ведь изучаемый язык воспинимается и усваивается при сравнении с родным языком учащихся. Учитывая эти факторы учитель должен выбрать подходящие виды словарной работы. Актуальностью является выбор эффективной словарной работы в изучении русского языка, акцентируя фокус на различия в восприятии лексики носителями разных языков и культур, а также влиянию родного языка на процесс обучения. В заключении подчеркивается важность атаптации методов словарной работы к специфике нерусской аудитории, что сособствует более глубокому пониманию языка и улучшению коммуникативных навыков учащихся.
Метод, словарная работа, нерусская аудитория, язык, лексика
Короткий адрес: https://sciup.org/14132543
IDR: 14132543 | DOI: 10.33619/2414-2948/112/62
Список литературы Значимость словарной работы на занятиях русского языка в нерусской аудитории
- Якубова А. А. Особенности содержания словарной работы по русскому языку в таджикской школе // Ученые записки Худжандского государственного университета им. академика Б. Гафурова. Гуманитарные науки. 2016. №3 (48). С. 230-236.
- Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. М.: Азбуковник, 2000. 940 с.
- Юдахина К. К. Русско-кыргызский словарь: 51000 слов. Бишкек: Кут Бер, 2012. 992 с.
- Юдахин К. К. Кыргызско-русский словарь. Около 40 000 слов. Бишкек: Шам, 1999. 976 с.
- Буяльский Б. А. Курс на мастерство. Начала методики изучения литературы. Киев: Радянська школа, 1970. 203 с.
- Кондратьева О. Н. Этимологический анализ на уроках русского языка как одно из средств повышения орфографической грамотности учащихся среднего звена // Филологический класс. 2018. №2(52). С. 118-124. EDN: XSNBOX
- Крылов Г. А. Этимологический словарь русского языка. СПб.: Полиграфуслуги, 2005. 432 с. EDN: QQZGBP
- Фасмер М. Этимологический словарь русского языка: в 4 т. М.: Прогресс, 1986. 671 с.
- Цой Л. П., Романова М. С. Словарно-орфографическая работа на уроках русского языка в начальных классах // Наука и образование: сохраняя прошлое, создаём будущее. 2017. С. 33-36. EDN: ZOMXCN
- Ецкова Э. М., Небыкова С. И., Янкова Л. А. Пособие по орфографию и пунктуации. Л.: Просвещение.1991. 176 с.
