Активизирующая роль тренинговых занятий в развитии самоактуализации личности студентов
Автор: Быкова Анастасия Владимировна, Калмыкова Елена Михайловна
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета @vestnik-bsu
Рубрика: Психолого-педагогические аспекты обучения, воспитания и формирования личности
Статья в выпуске: 5, 2010 года.
Бесплатный доступ
В статье представлен малоразработанный подход к проблеме развития самоактуализации личности средствами тренинговых занятий на примере тренинга креативности и этнопсихологического тренинга. Результаты экспериментальных исследований свидетельствуют о значимости развития самоактуализации личности студентов с использованием тренингового метода. Эффективность проведенных тренинговых занятий подтверждена статистически.
Самоактуализация личности, тренинг креативности, этнопсихологический тренинг, студенчество
Короткий адрес: https://sciup.org/148179581
IDR: 148179581
