Актуальная отрицательная я - концепция учащегося профтехучилища как субъекта учебно-профессиональной деятельности
Автор: Миронова Татьяна Львовна
Рубрика: Методологические и прикладные аспекты психологических исследований
Статья в выпуске: 1, 2012 года.
Бесплатный доступ
Автор раскрывает динамику развития отрицательной Я-концепции учащихся ПТУ, осваивающих профессию токаря. Дает описание характеристики состава, парных отношений, отношений композиции «элемент-целое», иерархической структуры самохарактеристики учащихся-токарей.
Самосознание, самохарактеристика, я-концепция, субъект деятельности, профессиональная деятельность, учебная деятельность, ассоциации, отражение, компоненты производственной ситуации
Короткий адрес: https://sciup.org/148315884
IDR: 148315884 | УДК: 159.98
The actual negative I-conception of college student, as a subject of the academic and professional activity
The author reveals the dynamics of the development of the negative I-conception of the college ’s student, who masters the profession of the turner. In the article it is given the characteristics of the composition, twin relations, relations of the composition «element - the whole», hierarchal structure of the self-characteristics of the studentsturners.
Список литературы Актуальная отрицательная я - концепция учащегося профтехучилища как субъекта учебно-профессиональной деятельности
- Зеер Э.Ф. Психологические основы профессионального становления личности инженера-педагога: дис.. д-ра психол. наук. - Свердловск, 1985.
- Еремеев Б.А. Изучение социальной перцепции по материалам речевых описаний: дис.. канд. психол. наук. - Л., 1975.
- Еремеев Б.А. О выявлении психологического содержания речевых описаний объекта отражения // Экспериментальная и прикладная психология. - Л., 1976. - Вып. 7. - С. 36-41.
- Климов Е.А. Введение в психологию. - М., 1988.
- Козак М.Г. Динамика оценочных отношений личности к себе и другим: автореф. дис.. канд. психол. наук. - Киев, 1978.
- Кондаков И.М., Сухарев А.В. Методологические основания зарубежных теорий профессионального развития // Вопросы психологии. - 1989. - № 5. - С. 158-164.
- Кэрт Р.В. Становление взаимооценок и самооценок учащихся группы тока-рей-универсалов в среднем профтехучилище // Вопросы психологии. - 1980. - № 6. - С. 131-134.
- Миронова Т.Л., Еремеев Б.А. Структура актуальной положительной самохарактеристики учащихся ПТУ как субъектов учебно-производственной деятельности // Вестник Бурятского госуниверситета. - Вып. 4. Психология. Социальная работа. - Улан-Удэ, 2007. - С. 130140.
- Овсянникова В.В. Самооценка учащегося ПТУ как субъекта профессиональной деятельности: дис.. канд. психол. наук. - Л., 1982.
