Анализ образовательных данных при обучении иностранному языку в вузе

Бесплатный доступ

Представлен пример анализа базы данных корпуса студенческих текстов на немецком языке. Языковые ошибки анализируются у одного студента и у одной группы с целью показать, как может быть реализована образовательная аналитика, чтобы ей мог пользоваться преподаватель, не имеющий навыков работы с базами данных и статистического анализа.

Образовательная аналитика, аналитика образовательных данных, корпус студенческих текстов, анализ ошибок

Короткий адрес: https://sciup.org/148327489

IDR: 148327489

Список литературы Анализ образовательных данных при обучении иностранному языку в вузе

  • Анализ учебной деятельности в электронном портфолио / Е.А. Ильина, М.М. Гладышева, Н.А. Дьяконов и др. // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2019. Т. 8. № 1(26). С. 137-140.
  • Котюрова И.А., Щеголева Л.В. Корпус студенческих текстов на немецком языке как источник данных для образования и науки // Вопросы образования. 2022. № 4. С. 322-349.
  • Попова Н.А., Егорова Е.С. Интеллектуальный анализ образовательных данных для прогноза успеваемости студентов вуза // Известия Кабардино-Балкарского научного центра РАН. 2023. № 2(112). С. 18-29.
  • Семёнкина И.А., Прусакова П.В. Направления исследований в области анализа образовательных данных в высшей школе: теоретический обзор // Педагогика. Вопросы теории и практики. 2023. Т. 8. № 7. С. 761-770.
  • Скиба И.Г., Тарасюк И.С., Нестеренков С.Н. Анализ образовательных данных в высших учебных заведениях // Информационные технологии и системы 2022 (ИТС 2022): материалы Международной научной конференции, Минск, 23 ноября 2022. Минск, 2022. С. 167-168.
  • Сторожева С.П. Анализ образовательных данных обучающихся для мониторинга вовлеченности при использовании ресурсов электронной библиотеки // Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании: материалы VI Международной научной конференции: в трех частях, Красноярск, 20-23 сентября 2022 года. Красноярск, 2022. С. 80-84. Т. 2.
  • Токтарова В.И., Попова О.Г. Анализ образовательных данных взаимосвязи успешности обучения и поведения студентов в цифровой образовательной среде вуза // Информатика и образование. 2022. № 37(4). С. 54-63.
  • Azcona D., Hsiao I.-H., Smeaton A.F. Detecting Students-at-Risk in Computer Programming Classes with Learning Analytics from Students' Digital Footprints // User Modeling and User-Adapted Interaction. 2019. Vol. 29. Iss. 2.
Еще
Статья научная