10 (183), 2023 - Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Бесплатный доступ
ID: 148327474 Короткий адрес: https://sciup.org/148327474
Содержание выпуска 10 (183), 2023 Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Методологические проблемы педагогики
Зайцев В.В.
Методологическая функция психолого-педагогического знания в методической подготовке будущего учителя
4
Куликова С.В., Кузибецкий А.Н., Гончарук О.В., Карпова О.С.
Управление деятельностью муниципальных методических служб в условиях развития региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров
16
Жадаев Ю.А., Бурякова Т.С.
Организационно-управленческие условия взаимодействия субъектов региональной системы образования в процессе сетевой практической подготовки будущих педагогов
24
Чандра М.Ю.
Принципы оценивания профессиональных компетенций будущего педагога на основе применения иммерсивных технологий
31
Инькова М.Д.
Структура и компонентный состав понятия системного кругозора как профессионально значимого качества современного специалиста
39
Тихомиров М.Ю.
Культурный интеллект как интегральная характеристика психологического компонента межкультурной компетенции
51
Методология и технология профессионального образования
Яриков В.Г.
Организация дистанционной поддержки студентов, обучающихся на онлайн-курсах по дисциплинам ООП
62
Спиридонова С.Б., Карпушова О.А., Шубина А.С.
Модель сетевой подготовки педагогов к работе с семьями детей, переживших военные действия
69
Кудинова Ю.В.
Волонтерская деятельность как ресурс гражданского самоопределения будущих педагогов
86
Овчинникова Л.П., Михелькевич В.Н., Поддубный Е.В.
Экспертные исследования по научному обоснованию совокупности профессиональных эксплуатационно-сервисных компетенций у студентов железнодорожного техникума
93
Зайцева Ю.С.
Технология работы с кейс-методом при обучении английскому языку студентов языковых специальностей
98
Лобанова Н.В., Терещенко А.В.
Использование новых средств стихийной информатизации образования в контексте реализации дисциплины «Технологии цифрового образования»
111
Пиджоян Л.А.
Специфика профессиональной подготовки обучающихся из Китая в условиях российских вузов (на примере магистратуры)
120
Педагогические технологии в системе общего образования детей и молодежи
Куликова Н.Ю., Данильчук Е.В., Сергеев А.Н.
Методические особенности реализации обратной связи при обучении информатике в онлайн-сообществах школьников
127
Бубекова Л.Б., Данилова Ю.Ю., Кудрявцева Е.Л.
Модульные полифункциональные игры в системе компетентностно-ориентированного языкового образования
135
Божко Н.Н., Глазов С.Ю., Земляков Д.В., Шубина А.С.
Сетевой физический класс как инструмент подготовки школьников к проектно-исследовательской деятельности
144
Руеангдам А., Труханова Д.С.
Специфика разработки учебных материалов по РКИ для тайских учащихся с использованием виртуальной языковой среды
152
Выпуск журнала
