Анализ применения современных компьютерных технологий в образовании
Автор: Бондаренко Юлия Николаевна
Журнал: Вестник Российского нового университета. Серия: Человек и общество @vestnik-rosnou-human-and-society
Рубрика: Экономические науки
Статья в выпуске: 2, 2022 года.
Бесплатный доступ
Освещается актуальная проблема развития современных цифровых технологий в образовании. Рассматриваются современные цифровые компьютерные технологии, которые в настоящее время имеют особенно важное значение для преподавательского состава образовательных учреждений и для обучающихся. Затрагивается тема будущего искусственного интеллекта в образовании.
Цифровые технологии, информационные технологии, искусственный интеллект, информация, дистанционное образование
Короткий адрес: https://sciup.org/148323999
IDR: 148323999
Список литературы Анализ применения современных компьютерных технологий в образовании
- Даггэн С. Искусственный интеллект в образовании: изменение темпов обучения. Аналитическая записка ИИТО ЮНЕСКО / ред. С.Ю. Князева; пер. с англ. А.В. Паршакова. М.: Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании, 2020. URL: https://iite.unesco.org/ru/publications/iskusstvennyj-intellekt-v-obrazovanii-izmenenie-tempov-obucheniya/(Дата обращения: 05.03.2022).
- Морозов М.А., Морозов М.М. Цифровые коммуникации как инструмент формирования единого информационного пространства в туризме // Вестник Российского нового университета. Сер.: Человек и общество. 2019. № 2. С. 69-72.
- Морозов М.А., Морозова Н.С. Инновационные тренды развития туризма и гостиничного бизнеса в условиях цифровизации // Естественно-гуманитарные исследования. 2020. № 28(2). С. 196-202.
- EDN: PLNYBU
- Морозов М.А., Морозова Н.С. Подходы к оценке соответствия образовательных программ профессиональным стандартам // Высшее образование сегодня. 2017. № 10. С. 13-17.
- Нетология: современное образование. URL: https://netology.ru/blog/08-2020-hitech-v-obrazovanii/(Дата обращения: 07.03.2022).
- Шефер Е.А. Использование цифровых технологий в образовательном процессе // Молодой ученый. 2021. № 16 (358). С. 22-25.
- Average class size. 2020. URL: https://stats.oecd.org/Index.aspx?DataSetCode=EDU_CLASS.