Анализ тенденций и определение эффективных форм и методов корпоративного образования в России
Автор: Дубовицкий Роман Александрович
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 2, 2025 года.
Бесплатный доступ
В статье представлены результаты исследования тенденций корпоративного образования в социально-экономическом и образовательном контуре. Отмечено, что современные тренды в данной сфере предполагают обязательное стратегическое планирование деятельности, активность в качестве локомотива изменений в корпорации, внедрение практического обучения. Они тесно связаны с парадигмой непрерывного образования, особенностями обучения взрослых, осознанностью выбора курса субъектом, практичностью знаний. Установлено, что дистанционные формы обучения превалируют в корпоративной образовательной системе сейчас и будут основными для нее в будущем. Классическая лекция с разбором практических примеров является лучшим педагогическим методом, но в современных условиях она должна быть методологически адаптирована для дистанционной формы обучения, иначе окажется неэффективной. Исследование выявило необходимость обязательной проверки новых методов информационно-коммуникационных технологий, используемых в дистанционных формах обучения, на соответствие основным приемам дидактики. Сформулированы рекомендации по использованию искусственного интеллекта в управлении дистанционными обучающими программами. Очерчиваются основы дальнейшей работы по разработке методологии корпоративного обучения на основе информационно-коммуникативных технологий.
Корпоративное образование, искусственный интеллект, информационно-коммуникационные технологии, дидактика, корпоративный университет, обучение взрослых, конкурентоспособность, стратегическое планирование, дистанционное обучение, тенденции корпоративного образования
Короткий адрес: https://sciup.org/149147664
IDR: 149147664 | DOI: 10.24158/spp.2025.2.11
Список литературы Анализ тенденций и определение эффективных форм и методов корпоративного образования в России
- Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами. СПб., 2005. 832 с.
- Бабанский Ю.К. Избранные педагогические труды. М., 1989. 558 с.
- Доссэ Т.Г. Непрерывное образование: как успешно обучать взрослых? // Дополнительное профессиональное образование: традиции и инновации. Ярославль, 2020. С. 10-21.
- Катькало В.С. Современные корпоративные университеты: эволюция концепции и вызовы цифровой эпохи // Корпоративные университеты России - 2022. М., 2022. С. 10-34.
- Лернер И.Я. Дидактическая система методов обучения. М., 1981. 183 с.