Технологии обучения и развития в дошкольном сегменте. Рубрика в журнале - Artium Magister
Методы преподавания художественного творчества дошкольникам с учетом их индивидуальных особенностей
Статья научная
В данной статье представлены методы обучения художественному творчеству, которые учителя рисования могут применить на практике. Авторами перечислены и описаны методы работы в изобразительном искусстве, декоративно-прикладном искусстве и народном художественном творчестве. Подчеркивается значимость изобразительного искусства в формировании основы универсальных учебных действий, совершенствовании личностных качеств, общем развитии ребенка. Кроме того, затрагиваются аспекты использования средств художественного творчества в качестве образовательного инструментария, методов установления контакта с ребенком, а также формирования различных навыков, которые могут быть полезны как в обучении, так и в повседневной деятельности. Авторы уделяют внимание различным техникам художественного творчества, включая компоненты народного изобразительного искусства, а также определению основных проблем, которые могут возникнуть при преподавании художественного творчества данной категории обучающихся. В публикации актуализируются возрастные особенности поведения детей дошкольного возраста, которые стоит учитывать при проведении занятий.
Бесплатно
Функции гражданской идентичности в социокультурном развитии старшего дошкольника
Статья научная
В числе приоритетных задач современного дошкольного образования - социокультурное развитие и формирование гражданской идентичности дошкольников. В то же время, отсутствие строгости в понятийно-терминологическом аппарате в контексте дошкольного образования относительно понятий «гражданская идентичность» и «социокультурная идентичность» нередко является причиной смешения или подмены данных понятий. Целью статьи является раскрытие содержания междисциплинарных понятий «гражданская идентичность» и «социокультурная идентичность» и определение их взаимосвязи относительно детей дошкольного возраста. Рассмотрены взгляды отдельных ученых на обозначенные понятия. Выделены и охарактеризованы функции гражданской идентичности в социокультурном развитии дошкольников.
Бесплатно
