Чтение как компонент духовно-нравственного развития подрастающего поколения
Автор: Чернышева Лариса Николаевна
Журнал: Science for Education Today @sciforedu
Рубрика: Педагогические и психологические науки
Статья в выпуске: 4 (8), 2012 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматривается возможность освоения культуры личностью через овладение духовными и нравственными ценностями, и анализируется роль чтения в реализации этого процесса. Показаны тенденции, влияющие на снижение роли чтения в жизни современного подрастающего поколения: массовая культура, информатизация и дегуманизация общественного сознания.
Культура, духовно-нравственное развитие, чтение, подрастающее поколение
Короткий адрес: https://sciup.org/147137408
IDR: 147137408
Список литературы Чтение как компонент духовно-нравственного развития подрастающего поколения
- Педагогика: Большая современная энциклопедия/сост. Е. Ц. Рапацевич. -Мн.: Современное слово, 2005. -720 с.
- Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России/А.Я. Данилюк, А.М. Кондаков, В.А. Тишков.-М.: Просвещение, 2010. -24 с.
- Петракова Т.И. Гуманистические ценности образования в процессе духовно-нравственного воспитания подростков [Электронный ресурс]: дисс… канд. пед. наук: 13.00.01. -М.: РГБ, 1999 (из фондов Российской Государственной библиотеки). -440 с.
- Белинский В.Г. Полное собрание сочинений: в 13 т. -М.: Изд-во Академии наук СССР, 1954. -Т. 4. -С. 366-378.
- Добролюбов Н.А. Собрание сочинений: в 9 т. -М., Л.: Художественная литература, 1962. -Т. 4 -495 с.
- Чернышевский Н.Г. Собрание сочинений: в 10 т. -М., Л.: Художественная литература, 1962. -Т. 5 -620 с.
- Ушинский К.Д. Избранные труды: в 4 кн. -М.: Дрофа, 2005. -Кн. 2. -447 с.
- Кузьмин Е.И. Поддержка и развитие чтения в библиотечном пространстве России: сбор. науч.-практ. работ/сост. В.Я. Аскарова. -М.: МЦБС, 2007. -272 с.
- Чернышева Л.Н. Актуализация и пропаганда чтения как социально педагогическая проблема: опыт Великобритании // Глобализация и образование в современном мире : мат. междунар. конф. - М.: ИТИП, 2008. - С. 177−181. 10. Пушкарёва Е.А. Философское мышление для формирования рефлексивности познания в образовательном процессе // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. - 2012. - № 1. - С. 74-78.
- Пенская Е.Н. Детское чтение: локальные и глобальные проблемы//Вопросы образования. -2008. -№ 1. -С. 283-285.
- Тихомирова И.И. Свободное или обязательное чтение в XX веке: конфликт или диалог?//Школьная библиотека. -2006. -№ 7. -С. 75-77.
Статья научная
