Цифровые технологии как фактор формирования компетенций современного работника
Автор: Субочева Оксана Николаевна, Яковлева Екатерина Александровна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Социология
Статья в выпуске: 12, 2020 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются вопросы изменения содержания и условий трудовой деятельности под влиянием цифровых технологий. На основе анализа данных вторичных источников раскрывается неоднозначный характер эффектов информационно-технологической революции: возникновение цифрового неравенства, отсутствие разнообразия, отчуждение человека в производственной деятельности от общества, обезличенная и манипулятивная коммуникация, утилитарно-прагматический подход к рабочему и другие. Делается вывод о необходимости учитывать гуманистическую составляющую в эпоху цифровых изменений для того, чтобы нивелировать ситуацию неопределенности и риска, характерную для общества в период трансформации. Исследуется, как внедрение цифровых технологий меняет состав компетенций современного работника. Обращается внимание на трудности создания универсальной модели качеств и свойств человека цифровой эпохи. Предпочтительной называется модель компетенций, включающая навыки работы с цифровыми технологиями; мышление и поведение, необходимые для достижения успеха в цифровой экономике; так называемые «мягкие» навыки межличностной и межкультурной коммуникации; профессионально-ориентированные умения. Состав компетенций меняется в зависимости от направленности деятельности организации и ее включенности в процесс цифровизации.
Информационно-технологическая революция, цифровые технологии, эффекты цифровизации, цифровой разрыв, цифровая грамотность, цифровые компетенции современного работника
Короткий адрес: https://sciup.org/149134526
IDR: 149134526 | УДК: 316.4.06 | DOI: 10.24158/spp.2020.12.5
Digital technologies as a factor for forming the competencies of a modern employee
The paper reviews the issues of changing the content and conditions of work under the influence of digital technologies. Based on the analysis of data from secondary sources, the ambiguous nature of the effects of the information technology revolution is revealed: the emergence of digital inequality, the lack of diversity, the alienation of a person in production from society, impersonal and manipulative communication, and a utilitarian-pragmatic approach to the worker, and others. It is concluded that it is necessary to take into account the humanistic component in the era of digital changes in order to weaken the situation of uncertainty and risk characteristic of society in the period of transformation. It examines how the introduction of digital technologies is changing the composition of the competencies of a modern employee. The attention is drawn to the difficulties of creating a universal model of the qualities and properties of an employee of the digital age. The model of competences, which consists of three “universal” groups, is considered as the preferred one: skills in working with digital technologies; thinking and behavior necessary to achieve success in the digital economy, including so-called “soft” interpersonal and intercultural communication skills and professionally oriented skills. The composition of competencies changes depending on the direction of the organization and its involvement in the digitalization process.
Список литературы Цифровые технологии как фактор формирования компетенций современного работника
- Положихина М.А. Цифровая экономика как социально-экономический феномен // Экономические и социальные проблемы России. 2018. № 1. С. 8-38.
- Сергеева Э.В. Индустрия 4.0: новые возможности и вызовы для рынка труда и занятости // Формирование общекультурных и профессиональных компетенций финансиста. М., 2019. С. 99-107.
- Масуда Е. На пути к новому этапу становления общества // США: экономика, политика, идеология. 1983. № 6. С. 23-28.
- Барбур. И. Этика в век технологии. М., 2001. 380 с.
- Исследование: более трети россиян опасаются развития современных технологий [Электронный ресурс] // Цифровая экономика 2024. URL: https://data-economy.ru/26082019 (дата обращения: 26.12.2019).
- Более трети россиян опасаются развития современных технологий [Электронный ресурс] // НАФИ: аналитический центр. URL: https://nafi.ru/analytics/bolee-treti-rossiyan-opasayutsya-razvitiya-sovremennykh-tekhnologiy/ (дата обращения: 19.12.2020).
- Там же.
- Достаточными цифровыми навыками не обладают 35 % трудоспособного населения в странах ЕС - эксперт [Электронный ресурс] // D-russia.ru. URL: https://d-russia.ru/dostatochnymi-cifrovymi-navykami-ne-obladajut-35-trudosposob-nogo-naselenija-v-stranah-es-jekspert.html (дата обращения: 20.12.2020).
- Добринская Д.Е., Мартыненко Т.С. Перспективы российского информационного общества: уровни цифрового разрыва // Вестник РУДН. Серия: Социология. 2019. Т. 19. № 1. С. 108-120. https://doi.org/10.22363/2313-2272-2019-19-1-108-120.
- Попкова Н.В. Основное противоречие техносферы // Философия и общество. 2005. № 3 (40). С. 121-136.
- Эксперт: занятость способствует росту цифровой грамотности [Электронный ресурс] // НАФИ: аналитический центр. URL: https://nafi.ru/analytics/ekspert-zanyatost-sposobstvuet-rostu-tsifrovoy-gramotnosti/ (дата обращения: 20.12.2020).
- Попкова Н.В. Указ. соч.
- Цифровая грамотность россиян: исследование 2020 [Электронный ресурс] // НАФИ: аналитический центр. URL: https://nafi.ru/analytics/tsifrovaya-gramotnost-rossiyan-issledovanie-2020 (дата обращения: 8.12.2020).
- Только 27 % россиян обладают высоким уровнем цифровой грамотности [Электронный ресурс] // Икс-медиа. URL: https://www.iksmedia.ru/news/5657703-Tolko-27-rossiyan-obladayut-vysokim.html (дата обращения: 20.12.2020).
- The 10 Skills You Need to Thrive in the Fourth Industrial Revolution [Электронный ресурс] // World Economic Forum. URL: https://www.weforum.org/agenda/2016/01/the-10-skills-you-need-to-thrive-in-the-fourth-industrial-revolution/ (дата обращения: 15.06.2020).
- The New Foundational Skills of the Digital Economy. Developing the Professionals of the Future [Электронный ресурс] // Burning Glass Technologies. URL: https://www.burning-glass.com/wp-content/uploads/New_Foundational_Skills.pdf (дата обращения: 26.02.2020).
- Гилева Т.А. Компетенции и навыки цифровой экономики: разработка программы развития персонала // Вестник УГНТУ. Наука, образование, экономика. Серия: Экономика. 2019. № 2 (28). С. 22-35. https://doi.org/10.17122/2541-8904-2019-2-28-22-35.
- Исмагилова Л.А., Гилева Т.А., Галимова М.П. Цифровые компетенции: направления и методы развития // Цифровая трансформация экономики и промышленности. СПб., 2019. С. 434-444. https://doi.o rg/10.18720/IE P/2019.3/47.
- Ниссен В., Лезина Т., Салтан А. Роль менеджмента информационных технологий в цифровой трансформации российских компаний // Форсайт. 2018. Т. 12. № 3. С. 53-61. https://doi.org/10.17323/2500-2597.2018.3.53.61.
- Домашук А.М. Роль менеджмента ИТ в цифровой трансформации российских компаний // Интеллектуальные ресурсы - региональному развитию. 2020. № 1. С. 291-296.
- Иванова О.А. Digital Skills: оценка и прогноз спроса отраслей промышленности // Развитие территорий. 2019. №2 (16). С. 81-84. https://doi.org/10.32324/2412-8945-2019-2-81-84.
