Диагностическая работа как аккредитационный показатель по образовательным программам высшего образования: дискуссионные вопросы

Автор: Бодров А.В., Фатхуллин Р.Р.

Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu

Рубрика: Актуальные проблемы управления качеством образования

Статья в выпуске: 3 (65) т.16, 2024 года.

Бесплатный доступ

В данной статье рассматривается вопрос о значении диагностической работы как аккредитационного показателя по образовательным программам высшего образования при проведении государственной аккредитации образовательной деятельности. Задачей статьи является совершенствование нормативно-правового регулирования процедуры формирования диагностической работы из фонда оценочных средств образовательной организации. Даны предложения по уточнению некоторых положений в методике расчета и применения аккредитационных показателей.

Аккредитация, аккредитационный показатель, диагностическая работа, компетенция, высшее образование

Короткий адрес: https://sciup.org/142243322

IDR: 142243322

Список литературы Диагностическая работа как аккредитационный показатель по образовательным программам высшего образования: дискуссионные вопросы

Горячко, В.В. Новые подходы к процедуре государственной аккредитации: аккредитационные показатели - направления совершенствования / В.В. Горячко, В.А. Зернов, И.В. Дарда // Высшее образование сегодня. – 2021. – № 11-12. С. 2-8.
Горячко, В.В. Новые подходы к процедуре государственной аккредитации: аккредитационные показатели / В.В. Горячко, В.А. Зернов, И.В. Дарда // Высшее образование сегодня. – 2021. – № 7-8. С. 11-18.
Дружинин, А.В. Диагностическая работа при аккредитационной экспертизе и федеральном государственном контроле (надзоре) как способ оценки соблюдения обязательных требований образовательными организациями высшего образования / А.В. Дружинин // Образование и право. – 2023. – № 6. С. 398-404.
Дружинин, А.В. Реформа государственной регламентации образовательной деятельности: возможные риски для «нишевых» вузов Дружинин А.В. // Образование и право. – 2024. – № 1. С. 305-314.
Минин, М.Г. Фонд оценочных средств в структуре образовательных программ / М.Г. Минин, Е.А. Муратова, Н.С. Михайлова // Высшее образование в России. – 2011. – № 5. С. 112-118.
Постановление Правительства Российской Федерации от 19 мая 2023 г. № 797 «Об утверждении Положения о государственной аккредитации образовательной деятельности и о признании утратившим силу постановления Правительства Российской Федерации от 14 января 2022 г. № 3» [Электронный ресурс] // Официальное опубликование правовых актов. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/ document/0001202305310068
Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 18 апреля 2023 г. № 409 «Об утверждении аккредитационных показателей по образовательным программам высшего образования, методики расчета и применения аккредитационных показателей по образовательным программам высшего образования» (Зарегистрирован 19.05.2023 № 73363) [Электронный ресурс] // Официальное опубликование правовых актов. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/ document/0001202305190009
Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 2 мая 2024 г. № 955 «Об утверждении форм проверочных листов, используемых при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования» (Зарегистрирован 31.07.2024 № 78966) [Электронный ресурс] // Официальное опубликование правовых актов. – Режим доступа: http://publication.pravo. gov.ru/document/0001202407310010
Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 4 августа 2023 г. № 1493 «Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации» (Зарегистрирован 28.11.2023 № 76133) [Электронный ресурс] // Официальное опубликование правовых актов. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/ document/0001202311290017
Рукавишников, С.М. О некоторых вопросах правового регулирования аккредитационных показателей по образовательным программам высшего образования / С.М. Рукавишников // Право и государственность. – 2023. – № 1(1). С. 60-66.
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс] // Российская газета от 31 декабря 2012 г. № 303. – Режим доступа: https://rg.ru/documents/2012/12/30/ obrazovanie-dok.html
Шахова, Е.Ю. Централизованная структура фонда оценочных средств образовательной программы / Е.Ю. Шахова, Е.В. Нестер, И.С. Ситов // Высшее образование в России. – 2017. – № 1. С. 69-77.

Еще

Статья научная