Диалогическое общение между субъектами образовательного процесса как эффективное условие воспитания способности к самоорганизации у студентов
Автор: Калашникова А.В.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Современные науки и образование
Статья в выпуске: 1-2 (32), 2017 года.
Бесплатный доступ
Данная статья посвящена проблеме диалогического общения между субъектами образовательного процесса как эффективному условию воспитания способности к самоорганизации у студентов. Для более глубокого понимания сущности процесса воспитания способности к самоорганизации у студентов, особое внимание уделяется концепциям общения. Потому как в процессе общения студент переводится из позиции объекта в позицию субъекта управления своими действиями через взаимоотношения в учебном процессе.
Самоорганизация, синергетика, личность, самоактуализация, общение, рефлексия, коллектив, конгломерат
Короткий адрес: https://sciup.org/140121872
IDR: 140121872
Список литературы Диалогическое общение между субъектами образовательного процесса как эффективное условие воспитания способности к самоорганизации у студентов
- Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. -М.: Дайджест, 1995. -296с.
- Бубер М. Я и ты. -М.: Высшая школа, 1997. -175с.
- Ильенков Э.В. Что такое личность? С чего начинается личность? -М.: Политиздат.1991. -156с.
- Каган М.С. Мир общения: проблема межсубъектных отношений. М.: Политиздат, 1998. -319с.
- Князева, Курдюмов Основания синергетики. М.: КомКнига, 2007. -232с.
- Лутошкин А.Н. Эмоциональные потенциалы коллектива. М: Педагогика, 1998 -128с.
- Марсель Г. Быть и иметь. Новочеркасск: Сагуна, 1994.-159с.
- Макаренко А.С.Сочинения: в 7 т. Т.5 Общие вопросы теории педагогики. Воспитание в советской школе. М.:1958. -588с. 9Менегетти А. Система и личность. М.: Онтопсихология, 2007. -352с.
- Райгородский Д.Я. Психология личности. Т.1. Хрестоматия. Самара: БАХРАХ-М, 2000. -448с.
- Сартр Ж.П. Первичное отношение к другому: любовь, язык, мазохизм./хрестоматия для старших классов. сост. А.Ф. Малышевский./М.: Интерпракс, 1995. -219с.
- Стафеева Ю.В. Роль студенческого коллектива в адаптации студентов первого курса к условиям обучения в высшей школе. Вестник КРАУНЦ. Гуманитарные науки. №2 (24) 2014. Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/rol-studencheskogo-kollektiva-v-adaptatsii-studentov-pervogo-kursa-k-usloviyam-obucheniya-v-vysshey-shkole#ixzz4W6HG8rRB
- Современная философия: Словарь и хрестоматия./Ред. В.Г.Кохановский. -Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. -511с.
