Дистанционное обучение как способ организации самостоятельной работы бакалавров
Автор: Шмакова Анна Павловна, Беляева Елена Вадимовна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 11, 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье изложены преимущества использования дистанционных образовательных технологий в учебном процессе вуза. В качестве примера рассматривается система управления обучением LMS-Moodle, с помощью которой возможно построение изучения курса дисциплин таким образом, что самостоятельная работа является одним из приоритетных способов обучения бакалавров. Изложены возможности самоконтроля с использованием виртуальной обучающей среды. Актуальность использования дистанционного обучения обусловлена Федеральным законом об образовании в РФ.
Дистанционные образовательные технологии, дистанционное обучение, виртуальная обучающая среда, самостоятельная работа, самоконтроль
Короткий адрес: https://sciup.org/14934924
IDR: 14934924 | УДК: 378.14
Distance learning as a way of organization of bachelors’ independent work
The article states the advantages of the distance learning technologies applied in the higher education system. The authors study the case of the virtual learning environment LMS-Moodle, which helps to create a course of disciplines in such a way that the students’ independent work becomes a priority mode of training. The paper considers the possibilities of self-testing with application of the virtual learning environment. The relevance of the distance learning introduction is reasoned by the Federal law “Concerning education in the Russian Federation”.
