Дистанционное обучение как способ организации самостоятельной работы бакалавров
Автор: Шмакова Анна Павловна, Беляева Елена Вадимовна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 11, 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье изложены преимущества использования дистанционных образовательных технологий в учебном процессе вуза. В качестве примера рассматривается система управления обучением LMS-Moodle, с помощью которой возможно построение изучения курса дисциплин таким образом, что самостоятельная работа является одним из приоритетных способов обучения бакалавров. Изложены возможности самоконтроля с использованием виртуальной обучающей среды. Актуальность использования дистанционного обучения обусловлена Федеральным законом об образовании в РФ.
Дистанционные образовательные технологии, дистанционное обучение, виртуальная обучающая среда, самостоятельная работа, самоконтроль
Короткий адрес: https://sciup.org/14934924
IDR: 14934924