Думскроллинг, или бесконтрольное изучение «плохих новостей» в подростковой среде

В статье рассматривается феномен бесконтрольного изучения субъектами «плохих новостей» (думскроллинг). Целью работы является анализ его влияния на подрастающее поколение. Отмечается, что неуправляемое восприятие информации тесным образом связано с пассивным времяпрепровождением юношей и девушек в интернет-пространстве. Причиной распространения феномена думскроллинга в подростковой среде является приверженность пользователей данной возрастной группы альтернативным, но ненадежным источникам информации и некритичность мышления. Подростки чаще всего читают новости в социальных сетях, которые являют собой виртуальные сообщества, объединяющие пользователей на почве неформального общения, что и определяет характер распространяемой в них информации. Феномен акцентирования внимания на негативе в новостях может быть объяснен возрастным стремлением подростков к чрезмерной эмоциональности либо быть проявлением своеобразного социального протеста против общепринятых норм. Отмечается, что статья может быть полезна для дальнейших исследований подростковой цифровой субкультуры.