Физическая подготовка сотрудников органов внутренних дел на основе применения комплексов высокоинтенсивных упражнений

Бесплатный доступ

Введение. Цель — разработка комплексов высокоинтенсивных упражнений, направленных на развитие скоростно-силовых качеств и анаэробных возможностей организма. Материалы и методы. Проанализированы результаты наблюдения по исследуемой тематике. Изучены внешние и внутренние обстоятельства и особенности высокоинтенсивных упражнений. Использованы такие общенаучные методы, как анализ и обобщение литературы по физической культуре и спорту, моделирование комплексов высокоинтенсивных упражнений, тестирование уровня физической подготовленности, педагогический эксперимент, методы математической статистики. Результаты и обсуждение. Комплексы высокоинтенсивных упражнений являются средством и методом развития скоростно-силовых качеств и анаэробных возможностей организма. Результаты педагогического эксперимента свидетельствуют, что у испытуемых экспериментальной группы по отношению к испытуемым контрольной группы показатели развития исследуемых физических качеств оказались достоверно выше в среднем на 8,8%. Выводы. Сформированные комплексы высокоинтенсивных упражнений совершенствуют профессионально важные физические качества сотрудников органов внутренних дел, а именно скоростно-силовые качества и анаэробные возможности организма, которые наиболее полно отражают подготовленность сотрудника к выполнению служебных обязанностей в рамках преследования правонарушителей, применения физической силы и боевых приемов борьбы.

Еще

Физическая подготовка, высокоинтенсивные упражнения, развитие физических качеств

Короткий адрес: https://sciup.org/149146200

IDR: 149146200   |   DOI: 10.24412/1999-6241-2024-398-355-360

Список литературы Физическая подготовка сотрудников органов внутренних дел на основе применения комплексов высокоинтенсивных упражнений

  • Смирнов А. А. Дифференцированное применение комплексов высокоинтенсивных упражнений на самостоятельных занятиях у курсантов военного института войск национальной гвардии: дис. ... канд. пед. наук. СПб., 2018. 195 с.
  • Галимова А. Г. Повышение уровня физической подготовленности курсантов вузов МВД России средствами кроссфит: дис. ... канд. пед. наук. Улан-Удэ, 2017. 184 с.
  • Галимова А. Г., Кудрявцев М. Д., Глубокий В. А., Галимов Г. Я. Обоснование содержания высокоинтенсивного многофункционального тренинга кроссфита // Вестник Бурятского государственного университета. 2017. № 1. С. 143-147.
  • Галимова А. Г., Кудрявцев М. Д., Глубокий В. А., Галимов Г. Я. Теоретическое обоснование методики высокоинтенсивного многофункционального тренинга кроссфит // Вестник Бурятского государственного университета. 2017. № 4. С. 110-115.
  • Лаврухина Г. М., Быстрова И. В. Развитие силовой выносливости средствами кроссфита (на примере военнослужащих) // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2018. № 2(73). С. 74-79.
  • Карасев А. В., Ципинов Х. Б. Особенности профессионального отбора и обучения кандидатов для службы в правоохранительных органах США // Вестник экономической безопасности. 2018. № 4. С. 283-288.
  • Greg Glassman. Crossfit: Руководство по тренировкам / пер. Е. Богачев, И. Карягин. URL: https://studfile.net/preview/1818722/ (дата обращения: 12.07.2023).
  • Greg Glassman. Руководство тренера CrossFit 1-го уровня. CrossFit Journa. URL: http://library.crossfit.com/free/pdf/ CFJ_L1_Training_Guide_Russian.pdf (дата обращения: 12.07.2023).
  • Don Baneman. Использование высокоинтенсивных интервальных тренировок для улучшения сердечно-сосудистой и анаэробной подготовки // Начальник полиции. 2016. № 11. URL: https://www-policechiefmagazine-org.translate.goog/officer-safety-corner-using-high-intensity-interval-training-to-improve-cardiovascular-fitness-and-anaerobic-fitness/?_x_tr_sl=en&_x_tr_tl=ru&_x_ tr_hl=ru&_x_tr_pto=sc (дата обращения: 12.07.2023).
  • Regis C. Pearson, Alyssa A. Olenick, Nathan T. Jenkins. Assessment of Metabolic Response During High-Intensity Interval Exercise and Resting Vascular and Mitochondrial Function in Recreational CrossFit Participants. FASEB Journal. May 2022. Vol. 36, lssue S1. URL: https://faseb.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1096/fasebj.2022.36.S1.L7484 (дата обращения: 17.01.2023).
  • Зациорский В. М. Физические качества спортсмена: основы теории и методики воспитания. М., 2019. 200 с.
  • Филин В. П. Воспитание физических качеств у юных спортсменов. М., 1974. 232 с.
  • Калоерова В. Г., Якушонок Н. В., Калоерова Е. С. Информативность характеристики анаэробного метаболизма и влияние его метаболитов на утомление спортсменов // Донецкие чтения 2020: образование, наука, инновации, культура и вызовы современности: мат-лы V междунар. науч. конф. Донецк, 17-18 ноября 2020 г. / под общ. ред. С. В. Беспаловой. Донецк, 2020. С. 229-232.
  • Гимазов Р. М. Состав и структура двигательных способностей человека // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. 2015. № 11(129). С. 67-72.
  • Kennet Cooper. Новая аэробика. М., 1976. 126 с.
  • Kennet Cooper. Аэробика для хорошего самочувствия. М., 1989. 224 с.
  • Кудра Т. А. Фитнес: Американская концепция достижения здоровья средствами физической культуры (история, идеология, методология и перспективы развития): монография. Владивосток, 2002. 222 с.
  • Лисицкая Т. С. Добро пожаловать в фитнес-клуб! М., 2008. 104 с.
  • Сайкина Е. Г. Фитнес в системе физической культуры // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. 2008. № 68. С. 182-190.
  • Хоули Э. Т., Френкс Б. Д. Оздоровительный фитнес. Киев, 2000. 367 с.
Еще
Статья научная