Формирование базовых компетенций субъектов дополнительного образования
Автор: Лидак Л.В., Склярова И.В.
Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Рубрика: Общая педагогика. Теория и методика профессионального образования, обучения и воспитания
Статья в выпуске: 1 (100), 2025 года.
Бесплатный доступ
Введение. Проблема совершенствования профессиональных компетенций преподавателя и их трансляция субъектам дополнительного образования является малоизученной. Остается нерешенным вопрос, какой круг компетенций осваивают субъекты дополнительного образования. Цель - установление преемственной взаимосвязи между совершенствованием профессиональных компетенций педагога дополнительного образования и формированием комплекса базовых компетенций у субъектов дополнительного образования.
Педагоги дополнительного образования, компетенции, компетентность, субъект дополнительного образования, старшеклассники, педагогические технологии, проекты, мотивация, ценности, установки, рефлексия
Короткий адрес: https://sciup.org/149147730
IDR: 149147730 | DOI: 10.24412/1999-6241-2025-1100-65-71
