ФОРМИРОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ УМЕНИЙ У СТУДЕНТОВ ДИЗАЙНЕРОВ, АРХИТЕКТОРОВ ПО СРЕДСТВАМ ОСВОЕНИЯ ФОРМЫ ПРЕДМЕТОВ В АКАДЕМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ РИСОВАНИЯ

СТЕПАНОВА-ТРЕТЬЯКОВА Н.С.1; ШАБАНОВ Н.К.1

Научные статьи \ Искусство. Развлечения. Зрелища. Спорт

ФОРМИРОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ УМЕНИЙ У СТУДЕНТОВ ДИЗАЙНЕРОВ, АРХИТЕКТОРОВ ПО СРЕДСТВАМ ОСВОЕНИЯ ФОРМЫ ПРЕДМЕТОВ В АКАДЕМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ РИСОВАНИЯ

СТЕПАНОВА-ТРЕТЬЯКОВА Н.С.1 ШАБАНОВ Н.К.1

Опубликовал: Наталья Степанова-Третьякова

Журнал: ДЕКОРАТИВНОЕ ИСКУССТВО И ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА. ВЕСТНИК РГХПУ ИМ. С.Г. СТРОГАНОВА. 2014г. №4

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются некоторые аспекты освоения формы в процессе изучения академического рисунка в системе дизайнерских и архитектурных дисциплин, целью которого является развитие конструктивного, пространственного мышления как результат формирования художественных умений. Освоение способов и законов передачи формы развивает у студентов дизайнеров и архитекторов чувство пропорции, конструкции, пластики, объема. В связи с этим представляется актуальным произвести обобщение и систематизацию по данной проблематике.

ФОРМА ПРЕДМЕТА \ АКАДЕМИЧЕСКАЯ СИСТЕМА РИСОВАНИЯ \ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ УМЕНИЯ \ АРХИТЕКТУРА \ КОНСТРУКТИВНО-ПРОСТРАНСТВЕННЫЙ СПОСОБ \ ДИЗАЙН \ КОНСТРУКТИВНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ \ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО \ РИСУНОК \ ТОН \ ОБЪЕМ \ ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРИЕМ \ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ МАТЕРИАЛЫ \ ВОЗДУШНАЯ ПЕРСПЕКТИВА \ СВЕТОТЕНЕВАЯ МОДЕЛИРОВКА