Формирование креативной компетенции бакалавров направления подготовки "Филология" (профиль "Зарубежная филология") в процессе изучения дисциплины "Театральная деятельность и многоязычие" (из опыта работы Института языка и литературы УДГУ)

Автор: Вартанова Владлена Владимировна

Журнал: Евразийский гуманитарный журнал @evrazgum-journal

Рубрика: Лингводидактика

Статья в выпуске: 1, 2017 года.

Бесплатный доступ

В настоящей статье рассматриваются вопросы формирования креативной компетенции бакалавров на основе опыта обучения в Удмуртском государственном университете. Автор представляет базовые подходы к формированию теоретических знаний о применении и организации театральной деятельности в многоязычном образовательном пространстве.

Театральная деятельность, креативнность, компетенция, иноязычное образование, тиворческий потенциал

Короткий адрес: https://sciup.org/147227630

IDR: 147227630

Список литературы Формирование креативной компетенции бакалавров направления подготовки "Филология" (профиль "Зарубежная филология") в процессе изучения дисциплины "Театральная деятельность и многоязычие" (из опыта работы Института языка и литературы УДГУ)

  • Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 августа 2014 г. N 947 об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 45.03.01 Филология (уровень бакалавриата) URL: http://www.edu.ru/file/docs/2014/08/60136.pdf (дата обращения: 23.01.2017)
Статья научная