Формирование навыков научной коммуникации в процессе подготовки иностранных граждан к поступлению в магистратуру российского вуза
Автор: Китанина Элла Анатольевна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 5, 2018 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются экспериментальные подходы к освоению языка научной коммуникации иностранными гражданами - будущими филологами, поступающими в магистратуру российского вуза. Особое внимание автор уделяет проблеме получения новых знаний в иноязычной среде на фоне динамических социокультурных и коммуникативных процессов в современной письменной научной речи. На примере студенческой группы подготовительного факультета Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина показаны особенности обучения иностранных обучающихся по программе «Подготовка иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению образовательных программ магистратуры на русском языке (гуманитарный профиль)». По результатам анализа проведенного авторского исследования предложены дополнения и корректирующие изменения в рабочую программу курса для более углубленного изучения языка специальности.
Магистрант, иноязычная среда, терминологическая лексика, рабочая программа, научная коммуникация, культура научной речи, магистратура, иностранный абитуриент, поликультурная образовательная среда
Короткий адрес: https://sciup.org/14940329
IDR: 14940329 | DOI: 10.24158/spp.2018.5.11
Список литературы Формирование навыков научной коммуникации в процессе подготовки иностранных граждан к поступлению в магистратуру российского вуза
- Воронова А.В. Научно-популярные тексты как объект функционально-стилистического анализа//Вестник Российского университета дружбы народов. 2016. № 2. C. 7-12.
- Щукин А.Н. Методика как учебная, научная и практическая дисциплина, современное состояние и тенденции развития методики: метод. пособие к дистанционному курсу РКИ. Ч. 1. М., 2004. 268 с.
- Китанина Э.А. Прагматика иноязычного слова в русском языке: дис.. д-ра филол. наук. Краснодар, 2005. 304 с.
- Котюрова М.П., Баженова Е.А. Культура научной речи: текст и его редактирование: учеб. пособие. М., 2016. 279 с.
- Лингвистический энциклопедический словарь/гл. ред. В.Н. Ярцева. 2-е изд., доп. М., 2002. 709 с.
- Рыбаков М.А. Семантические особенности и универсальные лексические свойства терминов в системе языка//Вестник Российского университета дружбы народов. 2002. № 3. С. 61-66.
- Berger C.R. Interpersonal communication: Theoretical Perspectives, Future Prospect//Journal of Communication. 2005. Vol. 55, iss. 3. P. 415-447. https://doi.org/10.1111/j.1460-2466.2005.tb02680.x.
- Holmes J. Small talk at work: potential problems for workers with an intellectual disability//Research on Language and Social Interaction. 2003. Vol. 36, iss. 1. P. 65-84. https://doi.org/10.1207/S15327973RLSI3601_4.
- Никулина М.А. О влиянии русскоязычных терминологических систем на развитие украинской терминологии в советский период//Вестник РУДН. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. 2015. № 3. С. 81-87.
