Формирование патриотизма средствами краеведения

Политические изменения последних лет актуализировали проблему патриотического воспитания подрастающего поколения, в связи с чем в статье делается акцент на необходимости постоянного внимания к ней со стороны всех социальных институтов. Особое внимание уделяется краеведению как средству патриотического воспитания. Анализируется понятие патриотизма, рассматриваемое в современных исследованиях. Уточняются понятия «воспитательная работа», «гражданско-патриотическое воспитание», «патриотизм», «краеведение», «социальные партнеры». Выделены основные направления сотрудничества школы и учреждений науки и культуры. Отмечается необходимость использования разнообразных форм и методов экскурсионно-туристской и краеведческой работы с детьми и подростками в целях патриотического воспитания. Представлена система ценностей национальной идеи «Мәңгілік Ел». Выделены особенности краеведческой деятельности в школе, условия успешной краеведческой работы во внеурочной деятельности, роль библиотеки в воспитании подрастающего поколения, а также значимость профессионального сопровождения исследовательской деятельности.