Формирование профессионального опыта студентов педвуза

Бесплатный доступ

Анализируются различные подходы к трактовке понятия «профессиональный опыт», его структуры, критериев его пригодности для других. Дана характеристика уровней сформированности профессионального опыта у студентов педагогического вуза, основных сфер взаимодействия педагога с социообразовательной средой, которая рассматривается автором в качестве источника формирования профессионального опыта педагога.

Короткий адрес: https://sciup.org/148162927

IDR: 148162927

Статья научная