Формирование стратегии и практики интенсивной интервенции инноваций в высшей школе как условие успеха инновационного прорыва России

Автор: Хрипко Валерий Васильевич

Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday

Рубрика: Интервенция инноваций

Статья в выпуске: 7, 2013 года.

Бесплатный доступ

Рассматривается роль высшей школы в достижении целей Стратегии инновационного развития Российской Федерации до 2020 года, понимаемой как замысел инновационного прорыва, проецирующий переход высшего образования с традиционного на инновационный путь развития. В качестве инструмента прорыва предполагаются создание и реализация стратегии интенсивной интервенции инноваций. Освещается авторский вариант контуров ее модели.

Инновационность качества обучения, экстенсивно развивающееся репродуктивное традиционное обучение, интенсивно развивающееся инновационное обучение, антиинновационные барьеры, образовательная коррупция, интенсивная интервенция инноваций

Короткий адрес: https://sciup.org/148320786

IDR: 148320786

Статья научная