Формирование умений самоуправления у курсантов водного транспорта
Автор: Панина Светлана Викторовна, Павлов Дмитрий Игоревич
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 9, 2018 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются вопросы воспитательной деятельности в учебных заведениях среднего профессионального образования по формированию умений самоуправления у курсантов водного транспорта. Проанализированы различные психолого-педагогические подходы к определению понятия «самоуправление обучающихся». Представлены результаты проведенного авторами тестирования, направленного на выявление уровня сформированности навыков самоуправления у курсантов 1-го и 3-го курсов Якутского института водного транспорта, по методике Н.М. Пейсахова. Описаны психолого-педагогические приемы (аксиологические, когнитивные и мотивационные), способствующие не только повышению навыков самоуправления у курсантов, но и в целом формированию профессиональных компетенций у будущих работников водного транспорта в условиях Арктики. Повторное тестирование курсантов доказало эффективность психологической работы с курсантами, проведенной с использованием означенных приемов: выявлена положительная динамика по всем этапам сформированности умения самоуправления у обучающихся.
Самоуправление, курсанты водного транспорта, формирование умений самоуправления, профессиональные компетенции, воспитательная деятельность, психолого-педагогические приемы
Короткий адрес: https://sciup.org/149133161
IDR: 149133161 | DOI: 10.24158/spp.2018.9.16
Список литературы Формирование умений самоуправления у курсантов водного транспорта
- Протасевич Е.А. Роль ученического самоуправления в формировании активной гражданской позиции школьника [Электронный ресурс] // Педагогика online. 2016. 20 апр. URL: http://aneks.spb.ru/raznoe/rol-uchenicheskogo-samoupravleniia-v-formirovanii-aktivnoi-grazhdanskoi-pozitcii-shkolnika.html (дата обращения: 24.06.2018).
- Бурцева Е.В. Формирование системы приемов самоуправления как педагогическое условие его развития // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2012. № 3 (50). С. 28-33.
- Сырцова Е.Л. Студенческое самоуправление как фактор развития автономности студентов [Электронный ресурс] // Современные наукоемкие технологии. 2007. № 7. С. 77-79. URL: https://top-technologies.ru/ru/article/view?id=25185 (дата обращения: 12.04.2018).
- Антипенко Л.В. Студенческое самоуправление и социализация личности обучающихся // Научные исследования в образовании. 2010. № 1. С. 3-7.
- Дик Н.Ф. Ученическое самоуправление в общеобразовательном учреждении. Ростов н/Д., 2006. 281 с.
- Мальковская Т.Н. Социальная активность старшеклассников. М., 1988. 142 с.
- Пейсахов Н.М. Развитие самоуправления в учебно-познавательной деятельности. М., 1985.
- Self-Entitled College Students: Contributions of Personality, Parenting, and Motivational Factors / E. Greenberger, J. Lessard, Ch. Chen, S.P. Farruggia // Journal of Youth and Adolescence. 2008. Vol. 37, iss. 10. P. 1193-1204. DOI: 10.1007/s10964-008-9284-9
