Формы, методы и средства ознакомления детей старшего дошкольного возраста с правилами безопасного поведения на улице
Бесплатный доступ
В данной статье раскрыты основные формы, методы и средства ознакомления детей старшего дошкольного возраста с правилами безопасного поведения на улице. Их многообразие, а также их правильное использование позволят педагогам ДОУ и родителям сформировать у ребенка полные представления о безопасном поведении на улице.
Дети старшего дошкольного возраста, метод, формы, средства, безопасность на улице
Короткий адрес: https://sciup.org/140286167
IDR: 140286167
Список литературы Формы, методы и средства ознакомления детей старшего дошкольного возраста с правилами безопасного поведения на улице
- Башинова С.Н. Советы психолога по основам безопасности жизни детей/ С.Н. Башинова, М.Г. Матвеева, Э.Э Ульянова // Детский сад от А до Я. Научно-методический журнал для педагогов и родителей. - 2016. - №4. - С.15-20.
- Белая К.Ю. Как обеспечить безопасность дошкольников: Книга для воспитателей детского сада и родителей / К.Ю. Белая, В.Н. Зимонина. - М.: Знание, 2015. - 124 с.
- Васильева Н. Островок безопасности Н. Васильева // Детский сад от А до Я. - 2016. - № 4. - С.117-121.
- Григорович Л. Опасные ситуации в жизни детей / Л. Григорович // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 7. - С.15-20.
- Гуревич А.В. Безопасность ребенка в большом городе: Педагогические и социальные технологии/ А.В. Гуревич, Е.В. Хижнякова, Э.С, Анопова. - М.: Знание, 2016. - 340 с.
- Козлова С.А. Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью/ С.А. Козлова. - М.: Педагогика, 2015. - 130 с.
- Шорыгина Т.А. Беседы об основах безопасности с детьми 5-8 лет / Т.А. Шорыгина. - М.: ТЦ Сфера, 2016. - 80с.
Статья научная
