Государственная научно-техническая политика и высшая школа РФ в зеркале посланий Президента РФ Федеральному собранию

Автор: Знаменский Д.Ю., Елизарова М.А.

Журнал: Общество: политика, экономика, право @society-pel

Рубрика: Политика

Статья в выпуске: 9, 2023 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена проблематике изменения приоритетов государственной научно-технической политики Российской Федерации. Актуальность рассматриваемых вопросов особенно возрастает в последние годы в контексте санкционного давления на российскую экономику в целом и на ее наукоемкие отрасли в частности. В качестве ключевого метода исследования авторы используют контент-анализ, объектом которого выступают тексты трех последних посланий Президента РФ Федеральному собранию. В результате авторы констатируют возрастание внимания к проблемам отечественной науки, в том числе фундаментальной, со стороны главы государства, выделяют ключевые акценты в президентских посланиях на вопросах подготовки научных кадров, финансирования фундаментальных исследований, привлечения в науку молодых исследователей и др. В статье также выделен ряд проблем, объективно присущих отечественной научно-технологической системе, но прямо не упоминаемых в президентских посланиях.

Еще

Научно-техническая политика, научный потенциал, национальная научно-технологическая система, высшая школа, санкции, президент рф, послание президента рф федеральному собранию рф, контент-анализ

Короткий адрес: https://sciup.org/149143426

IDR: 149143426   |   DOI: 10.24158/pep.2023.9.4

Список литературы Государственная научно-техническая политика и высшая школа РФ в зеркале посланий Президента РФ Федеральному собранию

  • Видревич М.Б. Университетская наука России: основные проблемы и пути их решения // Научные труды Вольного экономического общества России. 2023. Т. 239, № 1. С. 144-161. DOI: 10.38197/2072-2060-2023-239-1-144-161 EDN: IGRJGW
  • Галлямова Л.И. Интеграция академической науки и высшей школы как фактор интеллектуального потенциала Тихоокеанской России // Россия и АТР. 2017. № 1 (95). С. 35-48. EDN: YKWDEB
  • Дельгадо А.А., Гриценко Р.А., Прокопчук Д.Д. Контент-анализ как метод исследования политических текстов // Вопросы политологии. 2020. Т. 10, № 1 (53). С. 320-327. DOI: 10.35775/PSI.2020.53.1.033 EDN: ZAAXCX
  • Йоргенсен М.В., Филлипс Л.Дж. Дискурс-анализ. Теория и метод: пер. с англ.: 2-е изд., испр. Харьков, 2008. 352 с.
  • Кирюшина О.Н. Научный потенциал высшей школы как фактор модернизации системы образования и основа развития общества // Национальная ассоциация ученых. 2016. № 4-1 (20). С. 88-90. EDN: XVNWXR
  • Лассвелл Г.Д. Применение данных контент-анализа при изучении социальных перемен // Политическая лингвистика. 2011. № 3 (37). С. 258-265. EDN: OHIEWT
  • Литвинова К.П. Развитие научно-образовательного потенциала высшей школы // Совет ректоров. 2015. № 7. С. 65-68. EDN: WJVUJX
  • Миндели Л.Э., Чистякова В.Е. Академический сектор научного потенциала России. М., 2013.
  • Преображенский Б.Г. Взаимодействие высшей школы и государства - условие эффективного развития научного потенциала // Успехи современного естествознания. 2009. № 6. С. 74-76. EDN: KWVZHJ
  • Laclau E., Mouffe Ch. Hegemony and socialist strategy. Towards a radical democratic politics: 2nd ed. L.; N. Y., 2001. 240 p.
Еще
Статья научная