Государственно-общественный характер управления системой образования
Автор: Kahaeba Лидия Петровна
Журнал: Регионология @regionsar
Рубрика: Региональные проблемы науки и образования
Статья в выпуске: 4 (73), 2010 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается влияние различных моделей государственно- общественного управления образованием на совершенствование системы образования Республики Мордовия в контексте ее модернизации. Выявлены основные проблемы, препятствующие эффективному развитию образования в регионе.
Образовательная политика, региональная система образования, государственно-общественное управление, комплексный проект модернизации образования, национальный проект
Короткий адрес: https://sciup.org/147221224
IDR: 147221224
Список литературы Государственно-общественный характер управления системой образования
- Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г. // Официальный сайт Федерального агентства по образованию (Рособразование). URL: http://www.ed.gov.ru/ofinf/nd_fao/6662> (дата обращения: 08.10.2010).
- Ивашкина Н.В., Канаева Л.П., Каргина Т.Ф., Касаткина Н.П. О ходе реализации приоритетного национального проекта > Образование" в Республике Мордовия // Социально-экономическое развитие Республики Мордовия в 2006 г.: аналит. обзор / под ред. А.И. Сухарева, В.В. Козина, С.В. Полутина; НЦСЭМ РМ, НИИ регионологии Мордов. ун-та. Саранск, 2006. С. 58-70
Статья научная
