Гуманитарно-целостный подход в педагогическом исследовании
Автор: Борытко Николай Михайлович
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 8 (62), 2011 года.
Бесплатный доступ
Обосновывается необходимость гуманитаризации научно-педагогических исследований, раскрываются отличия гуманитарного подхода от традиционного механистического, выявляются способы получения целостного представления о человеке в гуманитарном исследовании.
Гуманитарное знание, система, целостность, развитие, кризис, педагогическое затруднение, педагогическая помощь, моделирование
Короткий адрес: https://sciup.org/148164841
IDR: 148164841
Статья научная
