Характеристика кадровой системы образования города Оренбурга

Автор: Горобец Е.А.

Журнал: Мировая наука @science-j

Рубрика: Гуманитарные и общественные науки

Статья в выпуске: 5 (98), 2025 года.

Бесплатный доступ

Актуальность выбранной темы исследования связана с тем, что качество образования во многом определяется кадровым составом образовательных учреждений. Цель исследования - изучение динамики и структуры сотрудников дошкольных и общеобразовательных организаций города Оренбурга. Основными методами исследования являются методы обработки данных - количественный и качественный анализ с применением методов математической статистики. В результате исследования изучен качественный и количественный состав системы образования г. Оренбурга.

Образование, дошкольная образовательная организация, общеобразовательная организация, педагогический состав

Короткий адрес: https://sciup.org/140311502

IDR: 140311502

Текст научной статьи Характеристика кадровой системы образования города Оренбурга

Муниципальная система образования города Оренбурга представлена развитой сетью учреждений, обеспечивающих доступность дошкольного образования, качественного общего и дополнительного образования.

Сеть образовательных организаций города, обеспечивающих доступность дошкольного образования, по состоянию на 31.12.2024 включает в себя 147 организаций, реализующих программу дошкольного образования. Такое количество организаций действует с 2022 г., в 2020 г. их число составляло 150 единиц, а в 2021 г. – 149 единиц (рисунок 1).

Сеть дошкольных образовательных организаций уменьшилась за счет мероприятий по ее оптимизации (реорганизации путем присоединения малокомплектных детских садов и т.д.).

единиц

■ Количество дошкольных образовательных организаций

Рисунок 1 – Количество дошкольных образовательных организаций города Оренбурга за 2020-2024 гг. [1]

По вышеуказанной причине сократилась за анализируемый период и численность педагогических работников дошкольных образовательных организаций города Оренбурга (рисунок 2).

человек

■ Численность педагогических работников ДОО

Рисунок 2 – Численность педагогических работников дошкольных образовательных организаций города Оренбурга за 2020-2024 гг. [2]

Структура педагогических работников дошкольных образовательных организаций города Оренбурга за 2020-2024 гг. представлена в таблице 1.

Таблица 1 – Структура педагогических работников дошкольных образовательных организаций города Оренбурга за 2020-2024 гг. [2]

В процентах

Категория работника

2020 г.

2021 г.

2022 г.

2023 г.

2024 г.

Педагогические работники – всего, в том числе:

100

100

100

100

100

воспитатели

82,83

82,29

82,47

80,31

80,14

старшие воспитатели

0,96

1,14

1,03

1,19

1,24

музыкальные руководители

6,82

7,13

7,09

7,98

7,62

инструкторы по физической культуре

3,11

3,09

2,95

3,39

3,46

учителя-логопеды

2,37

2,35

2,51

2,97

3,06

учителя-дефектологи

0,67

0,62

0,63

0,68

0,71

педагоги-психологи

3,04

3,05

3,32

3,48

3,77

другие педагогические работники

0,19

0,33

Таким образом, основную часть педагогических работников дошкольных образовательных организаций города Оренбурга составляли на протяжении 2020-2024 гг. воспитатели, их доля в структуре составляла более 80 %. Следует также отметить, что в дошкольных образовательных организациях города Оренбурга помимо обычных воспитателей работают и узкие специалисты: музыкальные руководители, инструкторы по физической культуре, учителя-логопеды, учителя-дифектологи, педагоги-психологи.

По результатам статотчёта ФСН ОО-1 в общеобразовательных организациях города Оренбурга по итогам 2024 г. работает 5 558 сотрудников, что меньше, чем в 2023 г. (рисунок 3).

Согласно данным рисунка 3, динамика числа сотрудников общеобразовательных организаций города Оренбурга на протяжении 20202024 гг. была непостоянной, что вызвано кадровой текучестью: сотрудники старшего возраста уходят на пенсию, а молодые сотрудники зачастую быстро увольняются из-за невысокой заработной платы.

человек 5500

■ Количество сотрудников

Рисунок 3 – Численность сотрудников в общеобразовательных

организациях города Оренбурга за 2020-2024 гг. [1]

В число сотрудников общеобразовательных организаций города Оренбурга входят: руководящие работника, педагогические работники, работники из числа учебно-вспомогательного персонала, работники из числа обслуживающего персонала (таблица 2).

Таблица 2 – Структура сотрудников общеобразовательных организаций города Оренбурга за 2020-2024 гг. [1]

В процентах

Категория сотрудника

2020 г.

2021 г.

2022 г.

2023 г.

2024 г.

Количество сотрудников, всего, в том числе:

100

100

100

100

100

руководящие работника

7,34

7,45

7,45

7,40

7,23

педагогические работники

64,01

64,24

64,97

65,59

66,84

работники из числа учебновспомогательного персонала

3,30

3,47

3,54

3,54

3,53

работники из числа обслуживающего персонала

25,34

24,84

24,03

23,47

22,40

Доля педагогических работников от общего количества сотрудников в 2024 году составила 66,84 %, в предыдущие годы чуть меньше – 64-65 %. Состав педагогических работников общеобразовательных организаций города Оренбурга разнообразен, помимо учителей в школах работают узкие специалисты, структура которых представлена в таблице3. Значительную часть (более 20 %) составляют педагоги-психологи, доля социальных педагогов на протяжении анализируемого периода составляла около 14 %, доля воспитателей сократилась с 12,53 % в 2020 г. до 11,16 % в 2024 г., а доля учителей-логопедов – с 11,17 % до 9,74 %.

Таблица 3 – Структура узких специалистов общеобразовательных организаций города Оренбурга за 2020-2024 гг. [1]

В процентах

Категория сотрудника

2020 г.

2021 г.

2022 г.

2023 г.

2024 г.

учитель-логопед

11,17

10,57

10,21

9,72

9,74

педагог-психолог

23,43

23,58

23,82

21,56

24,23

социальный педагог

14,71

14,09

14,14

13,27

14,01

воспитатель

12,53

12,47

13,61

11,85

11,16

учитель-дефектолог

0,54

0,81

1,05

1,18

1,19

тьютор

1,91

1,90

1,83

1,42

1,19

педагог дополнительного образования

1,91

3,52

3,40

2,84

4,28

другие педагогические работники

33,79

33,06

31,94

38,15

34,20

Итого

100

100

100

100

100

Следует отметить, что основная часть педагогических работников общеобразовательных организаций города Оренбурга имеет высшее образование (таблица 4).

Таблица 4 – Структура педагогических работников общеобразовательных организаций города Оренбурга по уровню образования за 2020-2024 гг. [1]

В процентах

Категория сотрудника

2020 г.

2021 г.

2022 г.

2023 г.

2024 г.

1

2

3

4

5

6

высшее профессиональное образование, из них:

91,04

90,29

90,58

88,88

89,53

высшее педагогическое образование

89,13

88,94

87,66

87,52

87,91

Продолжение таблицы 4

1

2

3

4

5

6

среднее профессиональное образование, из них:

8,96

9,71

9,42

11,12

10,47

среднее педагогическое профессиональное образование

8,56

9,51

9,22

10,76

10,23

Итого

100

100

100

100

100

Основная часть сотрудников общеобразовательных организаций города Оренбурга имеют высшую и первую квалификационные категории (рисунок 4).

в процентах

■ высшая категория ■ первая категория ■ вторая категория

Рисунок 4 – Структура педагогических работников общеобразовательных организаций города Оренбурга по уровню квалификации за 2020-2024 гг. [1]

В школах города в 2024 году работали 14 Заслуженных учителей Российской Федерации, 2 руководящих работника и 1 педагогический работник, награжденные медалью к ордену «За заслуги перед Отечеством», 2 руководителя, награжденных Почетной грамотой Президента Российской Федерации; 101 педагог, награжденный почетным званием «Почетный работник общего образования Российской Федерации» («Почетный работник сферы общего образования»), 37 педагогов – почетным званием «Отличник просвещения», 12 педагогов – нагрудным знаком «За верность профессии», 3 педагога – нагрудным знаком «Почетный наставник».

Таким образом, за последние пять лет сократилась численность педагогических работников дошкольных образовательных организаций города Оренбурга, что связано, в том числе, с реорганизацией путем присоединения малокомплектных детских садов. Динамика численности сотрудников общеобразовательных организаций города Оренбурга на протяжении 2020-2024 гг. была непостоянной, что вызвано текучестью кадров. Следует отметить, что как в дошкольных образовательных организациях, так и в общеобразовательных организациях помимо основных педагогических работников, есть узкие специалисты, такие как логопеды, психологи, дефектологи и др. Кроме того, стоит отметить, что основная часть педагогических работников общеобразовательных организаций города Оренбурга имеет высшее педагогическое образование, обладает высшей квалификационной категорией.

Статья научная