Идеал воспитания современного гражданина российского общества в его социально-ценностном самоопределении
Автор: Рабинович Ольга Тихоновна, Фомина Ольга Евгеньевна, Есина Анна Валерьевна
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Рубрика: Педагогика и методика преподавания
Статья в выпуске: 2 (18), 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье исследована проблема поиска идеала воспитания в российском обществе и обоснован выбор ценностей самоопределения современной студенческой молодежью на современном этапе развития России. Методами анкетирования, наблюдения и опроса получены следующие результаты: большая часть студентов (56%) находится в процессе поиска собственного идеала воспитания, практически слабо ориентируются и задумываются над вопросами поиска идеала воспитания современного гражданина российского общества. Они обосновывают для себя при выборе основ самоопределения материально-технические приоритеты, нежели духовно-нравственные ценности. Указывают на то, что их вузовскую социализацию отягощают проблемы социально-психологической неустойчивости и нестабильности в общественных отношениях. Предложена теоретическая модель решения проблемы.
Идеал воспитания, духовность, нравственность, самоопределение, добродетели, православные традиции, заповеди
Короткий адрес: https://sciup.org/14949731
IDR: 14949731
Список литературы Идеал воспитания современного гражданина российского общества в его социально-ценностном самоопределении
- Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. М., 1991.
- Беличева С.А. Сложный мир подростка. Свердловск, 1984.
- Есина А.В., Рабинович О.Т. Истоки формирования идеала воспитания в первой половине XIX века//Сборник научных трудов SWorld: материалы Междунар. науч.-практ. конф. «Современные проблемы и пути решения в науке, транспорте, производстве и образовании 2012». Вып. 4. Одесса, 2012. Т. 23.
- Десфонтейнес Л.Г. Ценностные ориентации на различных этапах развития личности: дис.. канд. психол. наук. СПб., 1995.
- Словарь русского языка: в 4х т./под ред. А.П. Евгеньевой. 2-е изд. испр. и доп. М., 1981. Т. 1.
- Сайко Э.В. Субъект: созидатель и носитель социального. М., 2006.
- Поляков С.Д., Ясницкая В.Р., Зимин Э.С. Цели современного воспитания: личностно-ориентированное коллективное творческое дело. Ульяновск:, 1996.
- Фельдштейн Д.И. Психология развития человека как личности//Избранные труды: в 2-х т. М., 2005. Т. 1.
- Фомина О.Е. Духовно-нравственное воспитание личности студентов в системе высшего образования//Электронный журнал «Современные проблемы науки и образования. 2012. № 6. URL: www.science-tducation.ru/106 (дата обращения 23.12.2012).
- Рабинович О.Т. Культура мышления личности в осознанной рефлексии//Высшее образование сегодня. 2010. № 3.
