Игровая форма обучения, как мотивация для самостоятельного изучения дисциплины «Морфология животных» студентами вуза

Автор: Муллакаев О.Т., Гирфанова Ф.Г., Гирфанов А.И., Ситдиков Р.И., Тяглова И.Ю.

Журнал: Ученые записки Казанской государственной академии ветеринарной медицины им. Н.Э. Баумана @uchenye-zapiski-ksavm

Рубрика: Ветеринария

Статья в выпуске: 2 т.226, 2016 года.

Бесплатный доступ

Целью конкурса «Знатоки анатомии» является формирование умений навыков самостоятельной работы у студентов 1 курса. Конкурс способствует обобщить знания, полученные при изучении дисциплины «Морфология животных», определить степень усвоения студентами различных тем дисциплины, а так же сплотить группу, так как конкурс командный и проводится в игровой форме.

Студенты, самостоятельное обучение, мотивация, морфология

Короткий адрес: https://sciup.org/14288789

IDR: 14288789   |   УДК: 619:378

Games learning, motivation for independent study course "Morphology of animals" the students of the university

The aim of the competition "Experts of anatomy" is the formation of the 1st year students skills of independent work. The contest helps to generalize the knowledge received while studying discipline "Morphology of animals", to determine the degree of students’ knowing different discipline subjects, and to unite the group, as the contest is conducted in a team and in the form of a game.