Информационно-коммуникационные технологии в преподавании астрономии в профессиональных образовательных организациях
Автор: Кондаков Сергей Александрович, Дегтеренко Людмила Николаевна
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Актуальные проблемы управления качеством образования
Статья в выпуске: 1 (55) т.14, 2022 года.
Бесплатный доступ
Актуализируется проблема применения информационно-коммуникационных технологий в преподавании астрономии в профессиональных образовательных организациях. Рассматривается классификация Интернет-ресурсов и специализированного программного обеспечения по астрономии, применение которых становится возможным в условиях информатизации образовательного процесса. Представлены результаты педагогического эксперимента, целью которого было обозначено исследование степени влияния используемых Интернет-ресурсов и специализированного программного обеспечения на успеваемость обучающихся. Выявлено, что применение в учебном процессе современных информационно-коммуникационных технологий и специализированного программного обеспечения позволяет моделировать и имитировать различные процессы и явления при изучении Вселенной, делает процесс преподавания астрономии увлекательным, интересным, захватывающим, обеспечивает повышение мотивации учебной деятельности и повышение качества знаний.
Обучающиеся, информационно-коммуникационные технологии, специализированное программное обеспечение, естественнонаучное мировоззрение, качество знаний, учебная мотивация
Короткий адрес: https://sciup.org/142234618
IDR: 142234618
Список литературы Информационно-коммуникационные технологии в преподавании астрономии в профессиональных образовательных организациях
- Бирзуль А.Н. Опыт организации работы по астрономии в 11 классе // Социально-педагогические вопросы образованияивоспитания: Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным уча-стием,Чебоксары, 15апреля2021 года.-Чебоксары: Общество с ограниченной ответственностью «Издательский дом «Среда», 2021. С. 173-179.
- Бортник Б.И., Стожко Н.Ю., Кожин А.В. Опыт преподавания астрономии в экономическом колледже [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования. - 2017. -№ 6. - Режим доступа: https://science-education.ru/ru/article/view?id=27048.
- Ганичкина К.А., Долгополова А.В. К вопросу о формировании научного мировоззрения старшеклассников в процессе изучения астрономии // Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология. -2017. - Т. 23. - №3. С. 46-49.
- Дворкина-Самарская А.А., Про-свирнина Т.В., Захаров Г.В. Профессиональные компетенции учителя астрономии // Повышение профессионального мастерства педагогических работников в России: вызовы времени, тенденции и перспективы развития: материалы Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, посвященной 110-летию Иркутского Педагогического института, Иркутск, 17 мая 2019 года / Иркутский государственный университет. - Иркутск: Издательство «Иркут», 2019. С. 249-255.
- Дробчик Т.Ю., Невзоров Б.П. Преподавание астрономии школьникам: проблемы и перспективы // Профессиональное образование в России и за рубежом. - 2018. - № 1(29). С. 113-122.
- Иванов В.А., Пичкуренко Е.А., Архипова А.И. Концептуальная составляющая модели учебного курса на основе культурно-исторического подхода // Проблемы современного педагогического образования. - 2020. -№68-2. С. 114-117.
- Иванов В.А., Архипова А.И., Касатиков А.А. Структура составляющих модели учебного курса астрономии на основе культурно-исторического подхода // Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. Сб. статей. - Ялта: РИО ГПА, 2017. - Вып. 57. С.89-95.
- Калиничева О.В. Проведение практических занятий по астрономии и школьных астрономических наблюдений // Современные проблемы и перспективы обучения математике, физике, информатике в школе и вузе: Межвузовский сборник научно-методических работ / Ответственный редактор С.Ф. Митенева. - Вологда: Вологодский государственный университет, 2018. С. 134-138.
- Кубасова Е.В. Особенности усвоения астрономических знаний учащимися общеобразовательной школы // Физика в школе. - 2012. - № 1. С. 70-72.
- Разницина У.Ф. Тематические форумы как инструмент преподавания астрономии для школьников // Молодежь XXI века: образование, наука, инновации: Материалы VIII Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием, Новосибирск, 04-06 декабря 2019 года / Под общей редакцией О.В. Капустиной, М.В. Чельцова. - Новосибирск: Новосибирский государственный педагогический университет, 2019. - С. 221-223.
- Скорикова Н.С., Кузнецова Н.Ю. Астрономическое образование и его роль в обучении и воспитании школьников // Нижегородское образование. -2020. - № 2. С. 24-32.
