Инновационное образовательное учреждение: вопросы исследования процессов современного развития
Автор: Пушкарв Юрий Викторович
Журнал: Science for Education Today @sciforedu
Рубрика: Философские и гуманитарные науки
Статья в выпуске: 4 (14), 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье анализируются проблемы методологии инновационной деятельности образовательного учреждения. Отмечается, инновационная деятельность образовательного учреждения, характеризуемая как процесс, направленный на создание, развитие и распространение инноваций, является одним из решающих факторов в преодолении кризисных явлений и стабилизации уровня развития региона. Подчеркивается, что различия между традиционной и инновационной системами образования заключаются, прежде всего, в целевой установке, которая реализуется посредством разных образовательных технологий.
Образовательное учреждение, инновационная деятельность, инновационно подготовленные специалисты
Короткий адрес: https://sciup.org/147137482
IDR: 147137482 | УДК: 378
Innovative educational establishment: questions of research of the process of modern development
In the article deals with problems of methodology of innovative activity of educational establishment. It is marked, that now the innovative activity of educational establishment characterized as process, directed on creation, development and distribution of innovations, is one of determinatives in overcoming the crisis phenomena and stabilization of a level of development of region. It is shown, that distinctions between traditional and innovative education systems consist, first of all, in a purpose which is realized by means of different educational technologies.
Список литературы Инновационное образовательное учреждение: вопросы исследования процессов современного развития
- Букатов Н., Каланда Е., Лысенко С., Пушкарёв Ю. В. Интеграция образовательных систем и проблема формирования личности в системе высшего образования//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2013. -№ 1(11). -С. 43-49.
- Зебницкий А., Приходько П., Янцев А., Пушкарёва Е. А. Формирование единой системы вузовского образования: проблемы и перспективы//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2013. -№ 2(12). -С. 27-35.
- Князев Н. А. Философско-методологические аспекты инновационных процессов в сфере образования//Профессиональное образование в современном мире. -2011. -№ 1. -С. 31-37.
- Князев Н. А. Философские проблемы сущности и существования науки: Монография. -Красноярск: Сиб. гос. аэрокосм. ун-т, 2008. -270 с.
- Латуха О. А. Математическая модель инновационной деятельности современного вуза//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2011. -№ 1. -C. 69-73.
- Латуха О. А. Формирование эффективного экономического фундамента вуза на основе развития инноваций: теоретические концепты//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2011. -№ 4. -C. 59-82.
- Латуха О. А., Пушкарёв Ю. В. Инновационная деятельность современного вуза: тенденции развития//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2012. -№ 4(8). -С. 44-51.
- Латуха О. А., Пушкарёв Ю. В. Роль высших учебных заведений в создании инноваций//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2013. -№ 3(13). -С. 66-72.
- Латуха О. А., Пушкарёв Ю. В. Экономическое развитие современного общества и проблема подготовки инновационных кадров//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2012. -№ 5(9). -С. 50-56.
- Майер Б. О. Технологическая платформа «Образование»: онтологический анализ//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2012. -№ 2(6). -С. 36-47.
- Майер Б. О. О паттерне «double bind» в современном обществе и образовании//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2012. -№ 3(7). -С. 44-55.
- Майер Б. О., Власюк Н. Н. Аксиологические аспекты образования как фактора обеспечения устойчивого развития//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2012. -№ 4(8). -С. 26-33.
- Майер Б. О., Евзрезов Д. В. Изменения в системе современного общества и реформы высшего образования//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2012. -№ 6(10). -С. 37-44.
- Пушкарев Ю.В., Пушкарева Е.А. Информатизация как средство интеграции науки и образования//Философия образования. -2008. -№ 2(23). -С. 201-207.
- Пушкарёв Ю. В., Латуха О. А. Оценка эффективности управления инновационной деятельностью университета как инновационного вуза//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2012. -№ 1(5). -C. 25-31.
- Пушкарёв Ю. В., Пушкарёва Е. А. Особенности современного развития науки в вузе: теоретико-методологический анализ//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2012. -№ 5(9).-С. 28-36.
- Пушкарёв Ю. В., Пушкарёва Е. А. Развитие образования в условиях новой системы ценностей глобального общества//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2012. -№ 4(8). -С. 20-25.
- Пушкарёва Е. А. Единое образование в условиях глобальных преобразований: к постановке проблемы//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2012. -№ 2(6). -С. 59-66.
- Пушкарева Е. А. Инновационное развитие научно-образовательной сферы//Философия образования. -2009. -№ 3(28). -С. 16-20.
- Пушкарева Е. А. Знание как основа науки и образования: специфика современного состояния//Философия образования. -2007. -№ 3(20). -С. 31-35.
- Пушкарёва Е. А., Судоргина Л. В. Культура самоопределения: адаптационные механизмы личности//Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. -2012. -№ 4(8). -С. 80-87.
