Иноязычное образование в общеобразовательных организациях Республики Крым: современное состояние

Бесплатный доступ

Рассматривается иноязычное образование в общеобразовательных организациях Республики Крым с позиции национальных и иностранных языков, изучаемых в школах полуострова. Выявлены положительные и отрицательные стороны развития образования в области преподавания иностранных языков. Данные, полученные в ходе исследования, могут быть использованы при модернизации иноязычного образования в общеобразовательных организациях Крыма

Иноязычное образование, общеобразовательные организации, республика крым, иностранный язык, национальный язык

Короткий адрес: https://sciup.org/148311248

IDR: 148311248

Список литературы Иноязычное образование в общеобразовательных организациях Республики Крым: современное состояние

  • Аблятипов А.С. Республика Крым: образование на родных языках // Международная жизнь. 2019. № 12. С. 110-117.
  • Булыгина М.В. Становление регионального языкового образования в России (на материале школьной системы Южного Зауралья) 1760-е гг. - конец 1920-х гг.: моногр. Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2010.
  • Ветчинова М.Н. Теория и практика иноязычного образования в отечественной педагогике второй половины XIX - начала XX века: автореф. дис. … д-ра пед. наук. М., 2009.
  • Габриелян А.М. Языковая политика в сфере среднего и высшего образования Крыма // Таврический научный обозреватель. 2017. № 9(26). С. 64-76.
  • Гурина Я.В. Особенности организации иноязычного образования в Крыму в условиях поликультурного пространства // Непрерывное образование. 2016. № 4(18). С. 37-40.
Статья научная