Интегрально-ситуативный подход в формировании эколого-ориентированной жизнедеятельности личности при изучении культурного ландшафта

Автор: Лощилова Анна Александровна, Винокурова Наталья Федоровна

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 7 (150), 2020 года.

Бесплатный доступ

Раскрыта актуальность разработки интегрально-ситуативного подхода, отвечающего требованиям современного постнеклассического этапа развития науки, а также личностно-деятельностной парадигме современного образования. Определены и обоснованы теоретические положения и специфика интегрально-ситуативного подхода, обеспечивающего в учебно-воспитательном процессе формирование эколого-ориентированной жизнедеятельности личности при изучении культурных ландшафтов на основе интегрально-ситуативного механизма.

Интегрально-ситуативный подход, способы эколого-ориентированной жизнедеятельности, культурный ландшафт, культурно-ориентированные интегральные ситуации

Короткий адрес: https://sciup.org/148311311

IDR: 148311311

Список литературы Интегрально-ситуативный подход в формировании эколого-ориентированной жизнедеятельности личности при изучении культурного ландшафта

  • Винокурова Н.Ф., Лощилова А.А., Спиридонова С.О. Формирование экологической ответственности в курсе «География России»: процессуально-технологический аспект // Современные наукоемкие технологии. 2016. № 6-1. С. 101-106.
  • Дифференционно-интеграционная парадигма теории развития / сост. Н.И. Чуприкова, А.Д. Ко-шелев. М.: Яз. слав. культуры, 2011.
  • Каропа Г.Н. Системная дифференциация как закономерность и принцип обучения [Электронный ресурс] // Вестн. Тамб. ун-та. Сер.: Гуманитарные науки. 2017. Т. 22. Вып. 6(170). URL: https://doi: 10.20310/1810-0201-2017-22-6(170)-107-116 (дата обращения: 10.04.2020).
  • Князева Е.Н. Междисциплинарные стратегии исследований: учебник для бакалавриата и магистратуры. М.: Юрайт, 2019.
  • Князева Е.Н. Энактивизм: концептуальный поворот в эпистемологии // Вопр. философии. 2013. № 10. С. 91-104.
  • Кочуров Б.И., Винокурова Н.Ф., Смирнова В.М. [и др.]. Культура природопользования: научный и образовательный аспект // Проблемы региональной экологии. 2014. № 4. С. 159-168.
  • Крюкова Е.А. Личностно-развивающие образовательные технологии: природа, проектирование, реализация: моногр. Волгоград: Перемена, 1999.
  • Лощилова А.А., Винокурова Н.Ф. Методические условия воспитания экологической ответственности у членов школьного детского геоэкологического клуба: синергетический подход // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. 2019. № 7(140). С. 21-28.
  • Проектирование эколого-ориентированной жизнедеятельности личности обучающегося в культурном ландшафте: теоретико-методологический дискурс: моногр. / нод ред. Н.Н. Демидовой, Н.Ф. Винокуровой. Н. Новгород, 2019.
  • Прохорова М.П., Ваганова О.И. Технология образовательного события в российской и зарубежной образовательной практике [Электронный ресурс] // Вестн. Минин. ун-та. 2019. Т. 7. № 4. URL: https://doi.org/l0.26795/2307-l28l-20l9-7-4-2 (дата обращения: 20.04.2020).
  • Рагулина М.В. Культурный ландшафт: интегральный взгляд: моногр. Ульяновск, 2015.
  • Сабирзянов А.М., Солодухо Н.М. Ситуационный подход в философско-экологическом контексте: моногр. Казань, 2013.
  • Сериков В.В. Развитие личности в образовательном процессе: моногр. М., 2012.
  • Стенин В.С. Классика, неклассика, ност-неклассика: критерии различия // Постнекласси-ка: философия, наука, культура. СПб.: Miръ, 2009. С. 249-295.
  • Сырова Н.В. Визуальная культура как средство формирования общей и профессиональной культуры человека [Электронный ресурс] // Вестн. Минин. ун-та. 2019. Т. 7. № 1. URL: https:// doi.org/10.26795/2307-1281-2018-6-1-5 (дата обращения: 20.04.2020).
  • Уилбер К. Интегральная психология: Сознание, Дух, Психология, Терапия / нер. с англ. нод ред. А. Киселева. М., 2004.
  • Чуприкова Н.И. Теория развития: диффе-ренционно-интеграционная парадигма [Электронный ресурс] // Психологические исследования: электрон. науч. журн. 2009. № 1(3). URL: http:// psystudy.ru (дата обращения: 25.04.2020).
  • Экология городского ландшафта / Н.Ф. Винокурова, Ф.М. Баканина, О.В. Глебова, И.А. Шевченко // Программы элективных курсов. География. 10-11 классы. Профильное обучение. Сер.: Элективные курсы. М., 2006. С. 45-67.
Еще
Статья научная