Интерактивный инструмент для линейных преобразований графиков элементарных функций

Статья посвящена механизмам воспроизведения графиков элементарных функций с помощью специализированных программных средств, предусматривающих разные варианты степени участия пользователя в их построении. Описывается компьютерная реализация специального методического средства, с помощью которого становится возможным создание иллюзии непосредственного участия человека в процессе построения графиков функций. Рассматриваемые вопросы могут представлять интерес для учителей и учащимся школ, студентов нематематических специализаций высших учебных заведений при изучении предмета «Математика», а также студентов старших курсов педагогических институтов при подготовке их к педагогической практике.