Интернационализация как направление современной политики в сфере высшего образования
Автор: Михальченкова Наталья Алексеевна
Журнал: Власть @vlast
Рубрика: Экспертиза
Статья в выпуске: 8, 2016 года.
Бесплатный доступ
Интернационализация высшего образования в настоящее время рассматривается в качестве ключевого фактора, обеспечивающего развитие высших учебных заведений, что, в свою очередь, должно способствовать становлению личности и прогрессу общества. В статье анализируются возможности и вызовы, связанные с данной концепцией. Особое внимание уделено практической реализации принципа интернационализации в различных системах высшего образования, главным образом европейского, формулируются необходимые для этого требования. Автор делает вывод о неравномерности данного процесса и необходимости обеспечения стратегического видения интернационализации высшего образования со стороны национального государства.
Высшее образование, университеты, интернационализация, академическая мобильность, национальная политика, глобализация
Короткий адрес: https://sciup.org/170168530
IDR: 170168530
Список литературы Интернационализация как направление современной политики в сфере высшего образования
- Филиппов В.М., Насонкин В.В., Ткач Г.Ф. 2013. Политика и практика ведущих зарубежных стран по привлечению иностранных граждан на обучение. М. 254 с
- Knight J. 2003. Updating the Definition of Internationalization. -International Higher Education. No. 33. Fall. P. 2-3
- Matei L., Iwinska J. 2015. National Strategies and Practices in Internationalisation of Higher Education: Lessons from the Cross-Country Comparison. -Higher Education Reforms in Romania. Between the Bologna Process and National Challenges (ed. by A. Curaj, L. Deca, E. Egron-Polak, J. Salmi). Ham, Heidelberg, NY, Dordrecht, London: Springer. P. 205-228
- Teichler U. 2012. International Student Mobility in the Context of the Bologna Process. -Journal of International Education and Leadership. Vol. 2. Is. 1. Spring. P. 1-13. URL: http://www.jielusa.org/home/(accessed 01.06.2016)