Искусствоведческое образование и межкультурный обмен: исследование и практика многообразия преподавания масляной живописи в высших учебных заведениях

Статья рассматривает особенности и современные подходы к обучению масляной живописи в высших художественных учебных заведениях, акцентируя внимание на интеграции традиционных и инновационных методик. В условиях растущих требований к образованию в XXI веке акцент сделан на гибкость образовательных методов, включая применение цифровых технологий и инновационных материалов. Приводится пример успешного межкультурного проекта Московского института искусств, который объединяет китайских и российских студентов в рамках двуязычного обучения. Подчеркивается важность сотрудничества и обмена опытом между вузами для подготовки квалифицированных специалистов, способных сохранять и развивать культурные традиции своих стран.