Использование акмеологических технологий в процессе изучения дисциплины магистратуры «Современные проблемы науки и образования»
Автор: Крисковец Татьяна Николаевна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 8, 2012 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются особенности организации образовательного процесса в рамках преподавания дисциплины «Современные проблемы науки и образования», которая относится к дисциплинам базовой части общенаучного цикла образовательной программы подготовки магистра педагогики. Автор описывает использование в процессе преподавания акмеологических технологий, показывает роль активных методов обучения в процессе карьерного развития педагога-магистра.
Образовательная программа, магистр педагогики, проблемы образования, акмеологические технологии, саморазвитие, способы самоорганизации, диалоговое взаимодействие, субъектная позиция
Короткий адрес: https://sciup.org/14934570
IDR: 14934570
Список литературы Использование акмеологических технологий в процессе изучения дисциплины магистратуры «Современные проблемы науки и образования»
- Деркач А.А. Акмеологические основы развития профессионала. М.; Воронеж, 2004.
- Super D.E. Self-realization through the work and leisure roles//Educational and vocational guidance. 1985. № 43.
- Степихова В.А. Диалог в образовании. Сборник материалов конференции. Серия “Symposium”, выпуск 22. СПб., 2002.
- Пряжников Н.С. Методы активизации профессионального и личностного самоопределения: учебно-методическое пособие. М.; Воронеж, 2002.
- Семенов И.Н., Степанов С.Ю. Психология рефлексии: проблемы и исследование//Вопросы психологии. 1985. № 3.
