Использование балльно-рейтинговой системы для мотивации студентов

Автор: Прохорова Людмила Вячеславовна

Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu

Рубрика: Актуальные проблемы управления качеством образования

Статья в выпуске: 2 (2), 2008 года.

Бесплатный доступ

Используя опыт Челябинского государственного университета в применении балльно-рейтинговой системы оценки знаний, автор излагает задачи, критерии и формы проведения текущей аттестации для мотивации работы студентов на семинарских, практических занятиях и лекциях.

Короткий адрес: https://sciup.org/14239368

IDR: 14239368

Список литературы Использование балльно-рейтинговой системы для мотивации студентов

Данилев, Д.П. Альтернативная балльно-рейтинговая система как этап адаптации российского пространства к европейскому [Текст]/Д.П. Данилев. -Казань: Изд-во КГЭУ, 2005. -256 с.
Лукичева, С.В. Модульно-рейтинговая технология обучения как средство адаптации российского образовательного пространства к европейскому [Текст]/С.В. Лукичева. -Казань: Изд-во КГЭУ, 2004. -644 с.

Статья научная