Использование геометрических преобразований при изготовлении бурятских орнаментов на уроках технологии
Автор: Лубсанова Л.Б., Габеева Л.Н., Лубсанова Д.Г.
Рубрика: Технологическое образование современных школьников: формы и методы
Статья в выпуске: 3-4, 2022 года.
Бесплатный доступ
Орнамент - важная часть исторической и художественной культуры, один из самых древних видов творчества человека, широко применялся в предметах обихода и в одежде, в ритуалах и обрядовых церемониях, в праздничной культуре. Это позволило донести до наших времен мотивы орнаментов как элемент традиционной культуры бурят. Все бурятские орнаменты можно разделить на пять основных групп: геометрические (ломаные, прямые, зигзаги, круги, ромбы, звезды и т. д.); зооморфные (животные, птицы); растительные (листья, цветы, лотос); природные или космогонические (солнце, луна, вода); культовые. В данной статье авторы рассматривают возможность использования геометрических преобразований (центральной симметрии, осевой симметрии, поворота и параллельного переноса) на уроках технологии при изготовлении бурятских орнаментов для украшения одежды, обуви, предметов обихода или украшений.
Урок, технология, орнамент, культура, симметрия, геометрические преобразования
Короткий адрес: https://sciup.org/148327637
IDR: 148327637 | DOI: 10.18101/2307-3330-2022-3-4-65-71
Список литературы Использование геометрических преобразований при изготовлении бурятских орнаментов на уроках технологии
- Лупандина Е. А., Бражникова В. В. Обучение учащихся изображению орнаментальных композиций на уроках изобразительного искусства // Вопросы педагогики. 2019. № 12-1. С. 131-135. Текст: непосредственный. EDN: PRQJHQ
- Кара-Сал Н. М., Танова О. М. Использование тувинских орнаментов для активизации учебной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья при обучении геометрии // Научные труды Тувинского государственного университета: сборник материалов ежегодной научно-практической конференции преподавателей, сотрудников и аспирантов ТувГУ. 2018. С. 29-31. Текст: непосредственный. EDN: MDUSCN
- Лубсанова Д. Г. Бурятский национальный орнамент как средство развития этнического самосознания студентов // Выпускная квалификационная работа. Улан-Удэ, 2017. 78 с. Текст: непосредственный.
