Использование интернет-ресурсов для эффективной работы с электронной формой учебника

Автор: Шабаршина К.В., Минкин А.В.

Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka

Статья в выпуске: 11-2 (27), 2018 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются необходимость использования интернет-ресурсов в образовательном процессе. На примере интернет-ресурса корпорации “Российский учебник”. Указаны достоинства использования материалов сайта в образовательных целях.

Электронная форма учебника, методический материал, интернет-ресурсы

Короткий адрес: https://sciup.org/140280442

IDR: 140280442

Текст научной статьи Использование интернет-ресурсов для эффективной работы с электронной формой учебника

В настоящее время много говорят о модернизации российского образования, образование должно стать одной из первых ступеней в реализации проекта “Цифровая экономика”. Впервые о серьезных нововведениях заговорили еще в 2004 году, тогда формируется новый взгляд на использование ИКТ. Активно создаются авторские электронные ресурсы, имеющие содержательную связь с печатным учебником. Сегодня же с развитием технологий настал новый этап в развитии школьных учебников, предполагается что учебники станут более доступными, мобильными, с “живыми” красочными иллюстрациями дополняющими учебным материал. Всё это об электронной форме учебника (ЭФУ), её использование в образовательном процессе должно оказать значительное влияние на качество образования.

С 1 сентября 2018 года учебные пособия в цифровом формате приведены к единому стандарту (ГОСТ Р 57724-2017). Общие положения которого, определяют конкретные требования к наполнению, оформлению интерактивности и мультимедийности электронных учебников. Электронная форма учебника - это электронное издание, соответствующее по структуре, содержанию и художественному оформлению печатной форме учебника, содержащей мультимедийные элементы и интерактивные ссылки, расширяющие и дополняющие содержание учебника [1].

В современных условиях при выборе ЭФУ, учителю просто необходимо правильно и быстро оценить её качество, функциональность, доступность, а также надежность системы в которой будет использоваться

ЭФУ. Кроме того учитель должен позаботиться о методических материалах для эффективной работы с учебником.

Прислушавшись к потребностям учителей издательства стали создавать собственные доступные интернет-ресурсы. На таких порталах можно найти электронные формы учебников, методические пособия, рабочие программы и другие образовательные решения.

Одним из таких интернет-ресурсов является сайт корпорации “Российский учебник”, в которую входят такие издательства, как “Дрофа”, “Вентана-Граф”, “Эксмо”, “Астрель”, а также одна из крупнейших цифровая образовательная платформа “LECTA”.

Информационный-ресурс корпорации “Российский учебник”, предназначен для учащихся и педагогов средней общеобразовательной школы, представлен на сайте Сайт реализует одну из главных задач корпорации предоставить на рынок современные учебнометодические комплексы по каждому предмету, которые обеспечат высокий результат обучения и занять лидирующие позиции в поддержке педагогов.

Подробнее рассмотрим возможности сайта корпорации “Российский учебник”. Сайт имеет интуитивно понятный интерфейс, условно разделен на разделы, на главной странице можно найти всё необходимое для начала работы с электронным ресурсом.

Личный кабинет доступен только авторизованным пользователем позволяет получить доступ к функционалу сайта в полном объеме. В разделе личный кабинет пользователю доступны следующие виды сервисов:

  • •    запись на очные и онлайн мероприятия;

  • •    календарь предстоящих вебинаров, конкурсов, мастер-классов;

  • •    библиотека    скачанных    материалов,    просмотренных

видеозаписей;

  • •    участие в конкурсах и проектах от издательской группы;

  • •    подборка тематических учебных пособий;

  • •    настройка оповещений и новостной рассылки.

В разделе Методическая помощь по предмету представлен широкий круг материалов по проектированию и разработке урока, а именно конспекты уроков, рабочие программы, технологические карты уроков и дидактические материалы. Также корпорация “Российский учебник” организует учебные и цифровые проекты каждый пользователь имеет возможность принять в них участие. Например, проект “Электронные формы учебников” познакомит учителя с новыми подходами и технологиями в организации учебного процесса, данный проект реализован на цифровой образовательной платформе “LECTA”.

Корпорация организует педагогические мероприятия конференции, вебинары, методические семинары, направленные повышения профессиональной компетентности педагогов.

Один из разделов сайта “Российский учебник”, представляет собой каталог по выбору нужного учебного материала. Для быстрого поиска изданий предлагается воспользоваться фильтрами:

  • •    по предмету;

  • •    классу;

  • •    линии учебно-методического комплекса;

  • •    типу продукции;

  • •    автору.

Чтобы найти ЭФУ или электронное приложение для скачивания необходимо отметить соответствующие поле. Также в Каталоге можно найти подборки по актуальным темам образования, подробную информацию о заинтересовавшем учебнике, посмотреть фрагмент учебника, а также узнать отзывы учителей использующих учебные материалы корпорации “Российский учебник”.

Систематическое повышение своего профессионального уровня – это обязанность педагогических работников, зафиксированная в статье 48

Федерального закона № 273-ФЗ [2]. Однако многим учителям, методистам и администрации школы затруднительно выезжать в другие города для прохождения курсов, прерывать образовательный процесс на несколько недель. Учитывая эти особенности университет корпорации «Российский учебник» проводит дистанционные курсы повышения квалификации. Курсы рассчитаны на учителей-предметников, специалистов методических служб органов управления образованием и учреждений дополнительного профессионального образования. Тематика курсов достаточно разнообразна, рассматриваются вопросы организации учебного процесса средствами учебно-методических комплексов, достижение основных образовательных результатов условиях перехода на современные образовательные стандарты (ФГОС).

Подведем итог, на сегодняшний день учителю особенно важно оперативно находить подходящий электронный учебник, подобрать качественный методический материал. Сегодня учителю важно уметь работать с ЭФУ, ведь на первый план выходит вопрос как научить школьника грамотно находить и пользоваться материалом. Электронный учебник обладающий элементами интерактивности (оглавление, поиск, ссылки на интернет ресурсы, заметки) в умелых руках учителя поможет школьнику правильно искать информацию, выделять главное, наладить метапредметные связи. Помощником учителя в данном вопросе может выступить специализированный интернет-ресурс, который поможет правильно выбрать ЭФУ, посмотреть уже готовые разработки уроков, получить новые знания об инновационных методиках проведения уроков.

Список литературы Использование интернет-ресурсов для эффективной работы с электронной формой учебника

  • ГОСТ Р 57724-2017 Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Учебник электронный. Общие положения //URL: https://allgosts.ru/35/240/gost_r_57724-2017 (дата обращения 9.10.2018)
  • Зачем и когда педагогам повышать квалификацию [Электронный ресурс] //Курсы 1 сентября. URL: https://курсы.1сентября.рф/зачем-и-когда-педагогам-повышать-квалификацию (дата обращения 9.10.2018)
Статья научная