Исследование эмоционального интеллекта у учащихся старших классов

Автор: Варфоломеева Т.В., Козырева Д.О., Козырева Е.О.

Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal

Рубрика: Социологические науки

Статья в выпуске: 11-2 (110), 2025 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена проблеме изучения особенностей развития эмоционального интеллекта у учащихся старших классов, акцентируя внимание на его роли в успешной адаптации и межличностных отношениях. Представлены результаты эмпирического исследования, направленного на выявление уровня развития различных компонентов эмоционального интеллекта. Результаты представленного исследования могут быть использованы для разработки методических рекомендаций по разработке эмоционального интеллекта подростков в условиях общеобразовательной организации.

Подростки, эмоциональный интеллект, старшеклассники, адаптация, межличностные отношения

Короткий адрес: https://sciup.org/170212372

IDR: 170212372   |   DOI: 10.24412/2500-1000-2025-11-2-203-208

The study of emotional intelligence in high school students

The article is devoted to the problem of studying the features of the development of emotional intelligence in high school students, focusing on its role in successful adaptation and interpersonal relationships. The results of an empirical study aimed at identifying the level of development of various components of emotional intelligence are presented. The results of the presented research can be used to develop methodological recommendations for the development of emotional intelligence of adolescents in a general education organization.