Исследование проблемы формирования готовности будущего педагога к проектированию воспитательных программ

Автор: Янкина Оксана Евгеньевна

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Статья в выпуске: 1 (144), 2020 года.

Бесплатный доступ

Освещается вопрос формирования готовности будущего педагога к проектированию воспитательных программ (специфика понятия, структурные компоненты, этапы формирования). Предложена модель формирования готовности будущего педагога к проектированию воспитательных программ, включающая совокупность трех взаимосвязанных блоков, реализуемых в процессе подготовки в вузе.

Готовность, формирование, проектирование, будущий педагог, воспитание, воспитательная программа

Короткий адрес: https://sciup.org/148311158

IDR: 148311158

Список литературы Исследование проблемы формирования готовности будущего педагога к проектированию воспитательных программ

Акимова Л.А. Формирование готовности педагога к проектированию образовательного процесса в учреждении дополнительного образования детей: дис.. канд. пед. наук. Оренбург, 2007.
Ахметова М.Н. Готовность к проектированию и реализации деятельности будущего учителя в теории и практике педагогического образования // Сиб. пед. журн. 2008. № 14. С. 24-43.
Байбородова Л.В., Груздев М.В., Харисова И.Г. Подготовка будущих педагогов к воспитательной деятельности // Яросл. пед. вестн. 2018. № 2. С. 17-25.
Вагнер И.В. Подготовка педагогов к проектированию воспитательного процесса // Педагогика и психология: перспективы развития: сб. материалов IV Междунар. науч.-практ. конф. Чебоксары, 2018. С. 32-35.
Власова Е.А., Синицын И.С. Формирование готовности учителя к проектированию рабочих программ по биологии и географии // Яросл. пед. вестн. 2016. № 4. С. 85-89.

Статья научная