Историческая память о событиях великой отечественной войны и современное российское общество
Автор: Касьянов В.В., Самыгин П.С., Попов М.Ю.
Журнал: История. Культурология. Политология.
Рубрика: История
Статья в выпуске: 1, 2025 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются основные проблемы формирования и сохранения исторической памяти о событиях Великой Отечественной войны в контексте государственной политики, направленной на историческое просвещение и противодействие фальсификации истории войны. Авторы отмечают, что события войны 1941-1945 годов имеют особое значение для исторической памяти населения современной России, выступая в качестве основополагающего компонента системы значимых ценностей россиян, своего рода опорного образа национального сознания, важнейшего кода культурной памяти; война и победа в ней являются в настоящее время основополагающим компонентом коллективной идентификации, одной из главных интегрирующих точек национального самосознания. В статье подчеркивается, что подавляющее большинство россиян считают важным сохранение памяти о событиях Великой Отечественной войны, однако, результаты социологических опросов, в то же время, свидетельствуют о размывании памяти о преступлениях нацистов и их пособников против мирного населения в годы войны, что обуславливает необходимость сохранения в исторической памяти знаний и представлений о преступлениях нацистов в этот период. Политика современного российского государства, направленная на формирование и сохранение исторической памяти о событиях войны 1941-1945 годов, должна иметь комплексный характер, включая в качестве основных составляющих качественное и эффективное преподавание истории войны в различных учебных заведениях, привлечение наиболее авторитетных преподавателей и ученых, являющихся специалистами по истории войны, к работе со средствами массовой информации, активную популяризацию и широкое продвижение знаний о событиях войны, реализацию ряда исторических программ образовательного и просветительского характера.
Общество, историческое сознание, общественное сознание, историческая память, исторический дискурс, коллективная память, идентичность, общегражданская идентичность, государственная политика, историческая правда, историческое просвещение, молодежь, традиционные ценности
Короткий адрес: https://sciup.org/14138135
IDR: 14138135 | УДК: 94 | DOI: 10.24412/3034-3364-2025-1-4
Historical memory of the events of the great patriotic war and modern russian society
The article examines the main problems of the formation and preservation of historical memory about the events of the Great Patriotic War in the context of state policy aimed at historical education and countering the falsification of the history of the war. The authors note that the events of the 1941-1945 war are of particular importance for the historical memory of the population of modern Russia, acting as a fundamental component of the system of significant values of Russians, a kind of supporting image of national consciousness, the most important code of cultural memory; War and victory in it are currently a fundamental component of collective identification, one of the main integrating points of national identity. The article emphasizes that the overwhelming majority of Russians consider it important to preserve the memory of the events of the Great Patriotic War, but survey materials at the same time indicate a blurring of memory about the crimes of the Nazis and their accomplices against civilians during the war, which necessitates the preservation of knowledge and ideas about the crimes of the Nazis during this period in historical memory. The policy of the modern Russian state aimed at forming and preserving the historical memory of the events of the 1941-1945 war should be comprehensive, including high-quality and effective teaching of war history in various educational institutions, the involvement of the most reputable teachers and scientists who are specialists in the history of the war in working with the media, active popularization and wide promotion of knowledge about the events of the war, the implementation of a number of historical educational and educational programs.
