Эмпирическое исследование психологической репрезентации антропогенной пространственно-предметной среды повседневной жизни (на примере ситуации самоизоляции)
Автор: Панюкова Юлия Геннадьевна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Психология
Статья в выпуске: 11, 2020 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена описанию результатов эмпирического исследования, связанного с анализом особенностей психологической репрезентации субъектом антропогенной пространственно-предметной среды повседневной жизни в условиях самоизоляции. На основе систематизации положений, разработанных в теории психологической репрезентации, в психологии среды, психологии повседневности и средовой теории стресса, были выделены психологически релевантные топологические показатели репрезентации. По данным, полученным в результате проведения проективной рисуночной методики «Моя жизнь в самоизоляции», и описаниям рисунка были определены несколько типов репрезентации. В качестве основных показателей для типологизации рисунков были определены наличие/отсутствие «Я» респондента, наличие/отсутствие «границы» между «внутренней» и «внешней» средой повседневной жизни, а также «одномерность»/«многомерность» этой среды. Выделенные типы демонстрируют ресурсность/дефицитарность среды повседневной жизни в условиях самоизоляции для субъекта.
Психологическая репрезентация, антропогенная пространственно-предметная среда, самоизоляция, топографические показатели, вербальные единицы анализа, ресурсность среды, дефицитарность среды
Короткий адрес: https://sciup.org/149133439
IDR: 149133439 | DOI: 10.24158/spp.2020.11.11
Список литературы Эмпирическое исследование психологической репрезентации антропогенной пространственно-предметной среды повседневной жизни (на примере ситуации самоизоляции)
- Жизненное пространство в психологии: теория и феноменология: сборник статей / под ред. Н.В. Гришиной, С.Н. Костроминой. СПб., 2020. 532 с.
- Журавлев А.Л., Купрейченко А.Б. Психологическое и социально-психологическое пространство личности: теоретические основания исследования // Знание. Понимание. Умение. 2012. № 2. С. 10-18
- Осорина М.В. Ментальные пространства как психическая реальность // Вестник СПбГУ. Психология и педагогика. 2017. Т. 7. Вып. 1. С. 6-24. DOI: 10.21638/11701/spbu16.2017.101
- Handbook of Environmental Psychology and Quality of Life Research / ed. by G. Flery-Bahi, E. Pol, O. Navarro. 2017. 574 p. DOI: 10.1007/978-3-319-31416-7
- Анцыферова Л.И. Психология повседневности: жизненный мир личности и "техники" ее бытия // Психологический журнал. 1993. № 2. Т. 14. С. 3-16
- Гусельцева М.С. Психология повседневности: методология, история, перспектива // Психологические исследования. 2017. Т. 10. № 51. C. 12
- Марцинковская Т.Д. Психология повседневности: оксюморон или новый тренд психологии // Психологические исследования. 2017. Т. 10. № 56. С. 1.
- Нартова-Бочавер С.К. Жизненная среда как источник стресса и ресурс его преодоления: возвращаясь к психологии повседневности // Психологический журнал. 2019. Т. 40. № 5. С. 15-26
- Магомед-Эминов М.Ш. Онтологическая концептуализация феномена экстремальности // Вестник Московского университета. Сер.14. Психология. 2014. № 3. С. 79-91
- Магомед-Эминов М.Ш. Онтологическая концептуализация феномена экстремальности // Вестник Московского университета. Сер.14. Психология. 2014. № 3. С. 79-91
- Безгодова С.А., Микляева А.В., Яцышин С.М. Проективный рисунок "Моя жизнь" // Практикум по психологии жизненных ситуаций / под ред. Е.Ю. Коржовой. СПб., 2016. С. 167-177
- Кондратова Н.А. Субъективная репрезентация жизненного пространства личности: автореф. дисс. … канд. психол. наук. М., 2009. 24 с
- Осорина М.В. Ментальные пространства как психическая реальность // Вестник СПбГУ. Психология и педагогика. 2017. Т. 7. Вып. 1. С. 6-24. DOI: 10.21638/11701/spbu16.2017.101
- Бочарова Е.Е. Границы социальной активности и субъективное благополучие молодежи // Вестник МГОУ. Серия "Психологические науки". 2012. № 3. С. 5-11
- Нартова-Бочавер С.К., Силина О.В. Психологические границы личности: взросление и культура. М., 2018. 120 с.
- Рягузова Е.В. Виды и функции границ в психологических исследованиях // Известия Саратовского университета. Сер. Философия. Психология. Педагогика. 2011. Т. 11. Вып. 1. С. 89-94.
