Эргономические аспекты деятельности современного вуза

Автор: Днепров Сергей Антонович

Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday

Рубрика: Большие вызовы

Статья в выпуске: 11, 2019 года.

Бесплатный доступ

Рассмотрены эргономические механизмы функционирования современного вуза. Представлена авторская трактовка сущности педагогической эргономики и ее роли в деятельности современного вуза. На основе системного и комплексного подходов охарактеризованы эргономические аспекты деятельности современного вуза. В рамках структурного и функционального исследования деятельности педагога и обучающегося раскрыта концепция целостной деятельности современного вуза.

Эргономика, деятельность, учебный процесс, современный вуз

Короткий адрес: https://sciup.org/148321157

IDR: 148321157   |   DOI: 10.25586/RNU.HET.19.11.P.11

Список литературы Эргономические аспекты деятельности современного вуза

  • Гершунская Р.С. Задачи развития УМБ в свете концепции общего среднего образования // Развитие учебно-материальной базы общеобразовательной школы / под ред. В.С. Леднева. М.: Изд-во Научно-исследовательского института школьного оборудования и технических средств обучения, 1990. С. 29-41.
  • Зинченко В.П., Мунипов В.М. Основы эргономики. М.: Изд-во Московского государственного университета, 1979.
  • Молибог А.Г. Вопросы научной организации педагогического труда в высшей школе. М.: Высшая школа, 1971. 296 с.
  • Назарова Т.С. Педагогические технологии: новый этап эволюции? // Педагогика. 1997. № 3. С. 20-27.
  • Об образовании в Российской Федерации: федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ. URL: http://zakonobobrazovanii.ru/ (дата обращения: 16.10.2019).
Статья научная