Этнический компонент в содержании образовательных программ «Дизайн»
Автор: Белкина Н.В., Щедрина С.В.
Журнал: Инженерные технологии и системы @vestnik-mrsu
Рубрика: Архитектурно-строительное образование
Статья в выпуске: 4, 2008 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается структура и типология дизайнерской деятельности, вузовские образовательные программы для будущих дизайнеров и место в них этнического компонента. Программы, разработанные в Институте культуры и искусств Воронежского педагогического университета, ориентируются по трем направлениям: дизайн среды, дизайн костюма и графический дизайн. Выявлен этнокультурный региональный компонент - спецдисциплины «Музейная практика» и «История костюма», разработаны программы с выходом на реальные объекты Воронежской области.
Короткий адрес: https://sciup.org/14719141
IDR: 14719141
Список литературы Этнический компонент в содержании образовательных программ «Дизайн»
- Рунге В. Ф. Основы теории и методологии дизайна/В. Ф. Рунге, В. В. Сеньковский. -М., 2001. -С. 5-14.
- Черневич Е. Русский графический дизайн 1880-1917/Е. Черневич. -М., 1990. -С. 17-19.
- Пыльнев Ю. В. История школы и народного просвещения Воронежского края. XVIII -начало XXвека/Ю. В. Пыльнев, С. А. Рогачев. -Воронеж, 1999. -С. 94-95.
- Загоровский В. П. Воронежская историческая энциклопедия/В. П. Загоровский. -Воронеж, 1992. -С. 15.
- История дизайнерского искусства. Основы дизайна [Электронный ресурс]. Режим доступа:http://www.sreda.boom.ru/libr.htm
